徐力
- 作品数：36 被引量：45H指数：4
- 供职机构：首都师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程机械工程轻工技术与工程更多>>
- 科学教育中几种有效的教学策略
- 教学策略是教学设计的有机组成部分,是在特定教学情境中为完成教学目标和适应学生认知需要而制定的教学程序计划和采取的教学实施措施。新课程背景下优化科学课堂的教学策略,掌握科学教育方法,实施有效教学策略是我们普遍关注的问题.如...
- 卢慕稚徐力李娜
- 关键词：教学策略
- 文献传递
- 通用技术课程初始阶段实施状况分析与思考被引量：2
- 2010年
- 运用问卷法和访谈法,对北京市通用技术课程实施的现状进行调查研究。从总体上看,北京市通用技术课程的实施采用自上而下的策略取得了初步成效,教室以及装备等系统保障措施基本到位。然而通用技术课程要持续有效地进行仍然任重道远,在政策倾斜、提高装备使用率、校领导层面的思想培训、教师的深度学习等方面需要继续加强。
- 徐力董莎莎
- 关键词：课程实施问卷调查
- 教育装备的代价-效果综合分析
- 2007年
- 教育系统每年要把大量的经费投入到教育装备的采购，更新的维护上，对于教育经费还不充实的学校来说，如何利用有限的经费获得更我的教育成果，如何提高教育装备的“投入产出比”，实现教育装备资金投入与产出效益最大化，这是一个迫切需要解决的问题.
- 胡又农徐力张鸽
- 关键词：教育装备投入产出比效益最大化教育系统教育经费教育成果
- 高校教学慎用建构主义
- 2010年
- 导语：笔者是《中国教育技术装备》杂志的忠实读者，该杂志下旬版刊出的文章笔者每篇必仔细阅读，许多高校（含普通高校和高等职业学校）教师在文章中谈论运用教育技术与多媒体教学的情况，其依据是建构主义的学习理论。我们想说，高校教学要慎用建构主义。
- 艾伦徐力姚玉琴
- 关键词：建构主义高校教学慎用技术装备中国教育教育技术
- 发展高中生通用技术工程思维的三循环模型构建研究
- 2023年
- 针对以往通用技术课程中基于项目的单向教学在发展学生工程思维方面有较大局限性的问题,以工程哲学为理论基础,探索并提出了以突出发展高中生工程思维为目标的“目标分析”“设计比较”“实践测试”三循环模型。
- 何斌徐力
- 关键词：工程思维
- 日本一个运用网络教学的案例评介
- 2008年
- 介绍一个应用网络进行教学的日本案例，并对案例中值得借鉴的内容进行评论。
- 徐力卢慕稚谢玳英
- 关键词：信息技术教学设计教学实践
- 解决教育装备人才短板问题
- 2007年
- 2010年首都教育改革发展的总目标是在全国率先基本实现教育现代化。现代化教育需要现代化教育装备进行物质方面的保障。随着高科技教育装备的不断投入使用，学校已经逐渐成为知识密集、技术密集和人才密集的集团。教育装备的大量投入与教育装备专业人员的缺乏之间的矛盾凸显出来。
- 徐力姚玉琴胡又农于晓荷
- 关键词：教育现代化教育装备教育改革教育需要知识密集
- 日本初中理科运用信息技术教学的案例评介被引量：1
- 2008年
- 本文从教学活动的选题、对社会资源的开发、对信息技术的利用、对教学过程的保障设计等几个方面,介绍并评论了一个日本初中理科信息技术与课程结合的教学案例,并在利用社会资源、教学过程装备保障设计和恰当运用信息技术手段进行教学三个方面提出了建议。
- 徐力卢慕稚谢玳英
- 关键词：信息技术教学设计教学实践
- 运用仿真软件在通用技术课堂提高学生工程思维的探究被引量：1
- 2021年
- 针对高中通用技术学科核心素养之一的“工程思维”教学中存在的问题,在课堂教学中运用仿真软件,将学生带入近似真实的工程情境中,尝试让学生在简单建模过程中感受权衡比较、掌握系统分析的方法,取得了较好的效果。
- 何斌徐力
- 关键词：仿真软件工程思维
- 教育技术培训成本研究
- 本文以系统的方法,依据全系统寿命周期成本的理论,对教育技术培训经常采用的培训模式的成本进行测算,以期更好地设计培训,并为相关部门分配投资提供参考依据。
- 徐力胡又农张鸽
- 关键词：教育技术
