您的位置: 专家智库 > >

徐亨屹

作品数:17 被引量:29H指数:3
供职机构:江西省乐平中学更多>>
发文基金:博士科研启动基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球

主题

  • 6篇高校
  • 5篇运动队
  • 5篇体育
  • 5篇高水平运动队
  • 4篇高校高水平
  • 3篇运动员
  • 3篇江西省高校
  • 2篇应激
  • 2篇营销
  • 2篇运动队建设
  • 2篇人力资源
  • 2篇体育营销
  • 2篇慢性
  • 2篇慢性心理应激
  • 2篇免疫
  • 2篇免疫抑制
  • 2篇教练
  • 2篇教练员
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员

机构

  • 11篇江西师范大学
  • 8篇黄山学院
  • 2篇龙岩学院

作者

  • 16篇徐亨屹
  • 10篇黄文英
  • 4篇张媛
  • 2篇杨晓艇
  • 2篇周萍
  • 1篇廖祥龙
  • 1篇韩淑芹
  • 1篇邢娜

传媒

  • 3篇体育科技文献...
  • 3篇黄山学院学报
  • 1篇中国运动医学...
  • 1篇新余高专学报
  • 1篇内蒙古体育科...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中国组织工程...
  • 1篇科技信息
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇第八届全国体...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2009
  • 5篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
江西省普通高校高水平运动队建设的现状及对策研究
随着中共中央科学发展观的提出,以人为本,构建和谐社会是我国现阶段建设和发展的理论基础。在以人为本构建和谐社会的背景下,构建和谐体育是构建和谐社会的题中之意,体育与教育是一个不可分离的整体,体育是培养全面发展的人重要内容和...
徐亨屹
关键词:普通高校运动队建设管理经营筹集资金
文献传递
技术健身体育教学思想与新体育课标教学思想之比较被引量:3
2006年
对技术健身体育教学思想和新体育课程标准教学思想作了比较分析,指出二者在体育教学目标、体育教学内容、体育教学组织方法、体育教学评价等思想方面存在的异同。
徐亨屹黄文英
关键词:教学思想
体育回归教育——北京理工大学足球队“体教结合”模式探悉被引量:2
2008年
运用文献资料法,专家访谈法,探悉北京理工大学足球队"体教结合"建设高水平运动队的经验,为我国教育部门和体育部门建设高水平运动队提供借鉴。体育回归教育,体育和教育的有机结合,是培养竞技体育后备人才和全面发展的社会主义人才的有效途径。
徐亨屹黄文英
关键词:体育教育足球
新中国四代领导核心体育兴国战略思想比较研究
2011年
新中国四代领导核心的体育兴国战略思想历经萌芽、形成、发展与深化四个阶段,从中国人民站了起来到中国人民甩掉了"东亚病夫"的帽子,从跨入世界竞技体育强国到成为当之无愧的世界竞技体育强国,始终积极进取,有所作为。全面比较新中国四代领导核心的体育兴国战略思想,总结经验,寻找规律,对于新时期我国建设世界体育强国,具有十分重要的意义。
廖祥龙韩淑芹邢娜徐亨屹
关键词:新中国
江西省高校高水平运动队教练员人力资源研究
2012年
运用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,对江西省普通高校高水平运动队教练员的年龄结构与执教年限、学历及职称情况、运动经历及所获运动等级、执教形式和选拔任用现状、激励措施等进行研究。结果表明江西省高校高水平运动队教练员队伍爱岗敬业,但知识结构不合理,理论知识强于实战指导能力。建议加强教练员进修和深造的力度,以及面向社会引进高水平的教练员,使教练员队伍执教水平得到提升。
徐亨屹黄文英
关键词:高水平运动队教练员人力资源
构建影响免疫功能的慢性心理应激动物模型:不同应激源刺激差异比较被引量:6
2007年
目的:为了解心理应激对免疫功能的影响,对影响免疫功能的多种心理应激动物模型进行比较分析,以寻找合理可行的慢性情绪应激动物模型。方法:实验于2004-09/10在江西师范大学体育学院运动生理实验室完成,动物实验方法符合动物伦理学要求。①实验材料及分组:选用雄性SD大鼠32只,按随机数字表法分为4组(n=8),即对照组、空瓶组、束缚组及灯光加电击组。②实验方法:对照组大鼠正常饲养,其余各组建立相应的心理应激刺激模型。各组大鼠在正式实验之前适应性生活1周,不同强度情绪刺激为期2周。③实验评估:实验期间观察各组大鼠体质量变化。情绪应激后24h应用放免法测定白细胞介素2、白细胞介素6含量,应用脲酶-Berthelot比色法测定血尿素氮含量。结果:32只大鼠全部进入结果分析。①实验期间各组大鼠体质量呈上升趋势,实验结束时,空瓶组大鼠体质量低于对照组(P<0.05)。②各组大鼠的白细胞介素2、白细胞介素6含量差异无显著性意义(P>0.05)。与对照组比较,空瓶组、束缚组白细胞介素2含量有下降趋势,白细胞介素6含量有上升趋势。③空瓶组大鼠血尿素氮含量显著高于对照组(P<0.01),其他各组差异无显著性意义(P>0.05)。结论:体质量和血尿素氮是心理应激较为敏感的指标。空瓶、束缚及灯光加电击3种心理应激模型比较,空瓶刺激效果较好。
黄文英周萍杨晓艇张媛徐亨屹
关键词:应激免疫抑制白细胞介素2白细胞介素6
大强度运动及慢性心理应激对大鼠血清IL-1β、IL-2、IL-6含量的影响被引量:12
2008年
目的:探讨大强度运动及慢性心理应激对大鼠血清IL-1β、IL-2、IL-6的影响。方法:将56只SD大鼠随机分为7组:安静对照组、大强度运动即刻组、大强度运动后24h组、慢性心理应激即刻组、慢性心理应激后24h组、大强度运动加慢性心理应激即刻组、大强度运动加慢性心理应激后24h组。大强度运动组采用动物跑台建立逐级递增负荷运动模型,进行7周大强度训练;慢性心理应激组从第4周开始用拥挤、倾斜、噪声、束缚等情绪刺激方法建立慢性心理应激模型,进行4周的慢性心理应激刺激。用放免法测定大鼠在大强度运动及慢性心理应激后IL-1β、IL-2、IL-6水平的变化。结果:大强度运动即刻组IL-1β水平显著高于慢性心理应激即刻组水平;大强度运动后24h组IL-1β水平比运动即刻组下降显著;大强度运动后24h组IL-1β水平显著低于运动加心理应激24小时组,且与慢性心理应激后24h组相比也有显著性差异。运动加心理应激即刻组IL-2水平最高,显著高于慢性心理应激即刻组和安静对照组。与安静对照组相比,慢性心理应激即刻组IL-6水平下降显著,24h后明显回升。结果表明:(1)长期大强度运动和慢性心理应激均可引起IL-1β水平上升,但长期大强度运动加慢性心理应激引起IL-1β水平上升不如长期大强度运动明显。(2)大强度运动加慢性心理应激引起IL-2水平明显升高。(3)慢性心理应激后IL-6水平明显下降。
黄文英张媛徐亨屹
关键词:大强度运动慢性心理应激IL-1ΒIL-2IL-6
江西省高校高水平运动队发展概述
2009年
江西省处于中部省份,高校高水平运动队建设较早,通过对江西省高校高水平运动队项目布局和取得成绩的调查研究,可见我国高校高水平运动队发展之一斑,对我国高校高水平运动队发展现状有一定的借鉴作用。
徐亨屹
关键词:高水平运动队
江西省高校高水平运动员文化学习现状及对策研究——源自高校辅导员视角的调研报告被引量:1
2008年
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,数理统计法,从辅导员的视角对高水平运动员的学习现状作出分析,指出高水平运动员的文化学习有待加强。提出改善高水平运动员学习现状的相关对策,使高水平运动队建设真正做到体育与教育的有机结合,使高水平运动员成为脑体平衡的优秀人才。
徐亨屹黄文英
关键词:高水平运动员文化学习辅导员
心理应激导致免疫抑制动物模型研究
<正>1.研究目的本实验对影响免疫机能的多种心理应激实验模型进行比较研究,力求寻找合理可行的慢性情绪应激模型。 2.研究方法 2.1 动物分组将雄性 Sprague-Dawley 大鼠随机分为4组,即对照组(第1组)、空...
黄文英杨晓艇张媛周萍徐亨屹
文献传递
共2页<12>
聚类工具0