张骥
- 作品数:7 被引量:20H指数:3
- 供职机构:广州大学环境科学与工程学院更多>>
- 发文基金:广州市教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:环境科学与工程天文地球生物学经济管理更多>>
- 旅游者、旅游从业人员及在校大学生的旅游环境保护意识调查和分析被引量:10
- 2007年
- 目前旅游业已经成为全球最大的经济产业,而环境是旅游业生存和发展的基础,也是衡量旅游区质量高低的重要标准。保持旅游业和环境保护的可持续发展是长远之计,而教育是实现这一目的的有效和必然途径。国外旅游区对于游客行为的管理主要集中在环境教育,对游客环境意识的培养教育。我国是一个发展中国家,环境保护意识的欠缺是国民普遍存在的问题,作为旅游业生存和发展的基础——旅游环境,也由于部分旅游管理机构、旅游从业人员、游客的环境意识淡薄而受到破坏和污染,我们的调查结果显示,53.3%的导游人员和23.9%的游客在校期间都没有接受过环境教育。本文通过对游客、导游人员和在校大学生的调查及作者的导游经历,分析了他/她们的旅游环境保护意识,最后提出旅游环境保护和教育的建议。
- 李华张骥姚泊郭贺
- 关键词:旅游环境
- 海洋生态通识教材研究被引量:3
- 2009年
- 根据对中美两国海洋生态类教材的调查,并与新版海洋类通识教材相比较,两国有关海洋通识教材的共同点是两国都着重基础知识的开发,教材编写已有一定体系。存在的差异是国外教材主张激发学生兴趣为主,国内海洋类教材主张完善知识体系为主。建议我国海洋通识教材编写注意加入海洋权益及海洋意识知识,并使之教材内容联系实际,以激发学生兴趣,并且裨益于日常生活。
- 张骥姚泊陈南杨月林勇
- 关键词:教材研究教材比较
- 我国海洋生态管理之探析
- 本文针对当前海洋开发带来的生态环境破坏,提出了实施海洋生态管理的必要性。介绍了生态管理以及海洋生态管理的内涵。探讨了海洋生态管理目标体系的构建及实施海洋生态管理的具体实施步骤。并且讨论了我国海洋管理制度中所存在的缺陷。最...
- 张骥姚泊陈南
- 关键词:海洋生态系统生态管理
- 文献传递
- 高校如何在中学开展“蓝色国土 蓝色教育”活动的实践与思考被引量:1
- 2010年
- 在广州市晓园中学开展"蓝色国土 蓝色教育"活动的主要内容有海洋权益知识、海洋生物以及常见的有毒海洋生物等知识。调查问卷结果表明,中学生的海洋意识与海洋知识较为缺乏。在活动过程中,学生们对海洋知识的求知欲旺盛。因此,对中学开展"蓝色国土 蓝色教育"活动的建议:应以海洋常识渗透是开展海洋教育的主要模式,兴趣性学习活动是开展海洋教育的主要载体。
- 姚泊张骥杨月郭来秋
- 关键词:高校
- 农村中学环境教育实施状况分析被引量:2
- 2008年
- 研究分析我国中小学环境教育的现状和特点,尤其是研究内地农村中小学环境教育实施状况,对于提高我国中小学环境教育的实效性具有重要的现实意义。本文采取质的研究和量的研究的方法对内地两所初中的师生进行了访谈和问卷调查,在个案研究的基础上,分析得出内地农村初中环境教育实施的现状不容乐观,并针对性地提出了改善这种现状的对策。
- 林勇陈南常向阳鞠静张骥
- 关键词:环境教育
- 弱激光照射周氏新对虾心脏细胞的显微和超微结构观察(英文)
- 2007年
- 采用He-Ne激光照射周氏新对虾的心脏组织.组织学和生物统计学表明:He-Ne激光照射后,心脏组织具有明显异染色质的细胞数量有所增加.在同一照射强度的情况下,照射的时间越长,其心脏组织具有明显异染色质的细胞数量就越多;电镜观察结果表明:经过2 h照射立即取材的心肌细胞,细胞核形态发生变化,异染色质增加,线粒体出现空泡化、嵴断裂、水肿,粗面内质网出现扩张、颗粒脱落.
- 姚泊黄丽宜黄欣欣李燕玲张骥黄钧明余锦兰雷宝树
- 关键词:弱激光心脏细胞
- 中美两国海洋自然保护区之比较被引量:4
- 2007年
- 文章以中美两国海洋自然保护区为研究对象。首先对比了中美两国对海洋保护区的定义,为全文定下理论基础。随后采用层次分析法就海洋自然保护区的划分、类型、管理体制、管理经费,进行进一步的对比。从而引起对中国海洋自然保护区的建设管理进行讨论,找出中美两国海洋保护区的差距。文章认为,海洋自然保护区可持续发展应协调好生态、经济和社会三大效益。首先,科学论证和合理规划是我国海洋自然保护区可持续发展的基础和关键。其次要改善管理机制,保证管理资金的充足,并加强海洋自然保护区的科学研究工作,大力开展生态旅游,努力协调环境保护和社会发展之间的关系。
- 张骥姚泊陈南杨碧宇王婉清李华
- 关键词:海洋自然保护区