张树超
- 作品数：15 被引量：3H指数：1
- 供职机构：江苏省锡山高级中学更多>>
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- 如何快速提高实心球的投掷成绩
- 2021年
- 实心球这一运动项目,在经过多年的沉寂之后,渐渐变成了群众喜闻乐见的一项运动。很多地方在中考及高考体育加试上,都选用了实心球,动作基本是原地双手头上掷实心球。一、实心球与铅球的运动比较相较于铅球实心球外面是软质塑胶,里面充填沙子,再加上充气,整个实心球就是一只加重的小篮球,它的危险性大大减低了,同时,实心球一样可以当铅球来练习,特别是对于低年级学生,那就更加适用了。另外,很重要的一点是,实心球由于是软质材料,因此对于场地要求不高,尤其是现在我们学校运动场地普遍塑胶化,比之铅球,实心球的优势是非常明显的,这也就是为什么现如今实心球会大量出现在各类运动比赛中的原因。
- 张树超
- 关键词：实心球铅球投掷成绩中考
- 谈体育课教案的撰写被引量：1
- 2009年
- 教案对于教师来说，是最熟悉不过了，但就是因为熟悉，我们往往不去做深入研究，约定俗成，拿来就用，长期以往，必然阻碍体育课程的科学化建设，也会影响课程改革的深入推进。鉴于此，本人根据多年的教学经验，总结专家学者的观点，集中谈谈什么样的教案格式相对比较合理，以及我们在撰写体育课教案时必须注意的几个问题。
- 赵显强张树超
- 关键词：体育课程教案约定俗成教学经验专家学者
- 把握学科特性 注重方法指导——谈中学生体育学习能力的培养
- 2009年
- 在体育教学中，同样一个内容，有的学生能很快掌握，有的却很难很慢。仔细分析，这其中除了先天条件、主观因素外，是否掌握了体育运动的规律，具备相应的体育学习能力同样很关键。新课程强调“如何结合学科特点与思维方法，让学生学会学习”，对于体育学科而言，其在学习方式、参与层面、所处环境等诸多方面与文化课有着很大的区别。从体育课程本身来说，
- 张树超
- 关键词：体育教学中学生体育运动思维方法
- 完善选项教学促进学生特长发展
- 2012年
- 新的《体育与健康》课程改革中提出以＂健康第一＂为指导思想,以学生发展为中心,关注个体差异和不同需求,培养学生终身体育意识。这就要求我们必须打破传统的教学模式,关注、尊重高中学生的个体需求,引导他们根据自己的具体情况选择运动项目进行系统的学习,
- 秦洪敏赵显强张树超
- 关键词：选项教学《体育与健康》终身体育意识课程改革
- 厘清三种区别 明晰三对关系——对体育教学示范的全新解读
- 2010年
- 一、由一则实习故事引出的话题有一位体育实习生给学生上篮球课——单手肩上投篮（第一课时），准备活动后开始讲解示范，第一次示范投篮，没进，第二次，还是没进，于是底下的学生开始起哄，最后导致这堂课上得很不成功。课后，带队老师召集同来的学生一起讨论：这堂课示范失误的症结究竞在哪里？有的说他没有备好课，导致球没投进，有的说距离太远，
- 何红平张树超
- 关键词：教学示范体育单手肩上投篮篮球课
- 学校体育教学中实践终身体育之“234”
- 2011年
- 在新一轮体育课程改革中引入终身体育，正当其时。作为人们受教育时间最长、最规范的学校体育教育．如何发挥其应有职能，促进人的全面和谐发展，培养学生终身体育意识和终身体育能力，这是我们每一位体育工作者都应该高度关注并努力实践的原则问题。
- 陈少华张树超
- 关键词：终身体育能力学校体育教学体育课程改革学校体育教育全面和谐发展体育工作者
- 咱们聊聊诗歌吧
- 2014年
- 1
我感觉，阅读有时比写诗更让我愉快，尤其是大师们的作品。
出于个人喜好，我更偏爱外国诗：书写的自然，情感的纯真，思想的深邃，都令人陶醉其中，流连忘返。
- 张树超
- 关键词：诗歌写诗纯真
- “四化”,让体育游戏常玩常新
- 2009年
- 许多体育老师在运用游戏时常会出现这样的两种情况：一是为找不到新颖别致的游戏而发愁；二是选择的游戏无法与主教材融为一体，给人以生搬硬套之感。
- 张树超
- 关键词：体育游戏体育老师主教材
- 论体育新课标下的教学方法
- 2012年
- 教学方法的改革,是新课程改革的一个重点,因为再先进的理念和思想,最终都要落实到具体的课堂教学中来。今年秋学期起,2011年版体育新课标将真实实施。对体育教学方法的再认识,必须厘清教法与学法的辩证关系。
- 匡琪张树超
- 关键词：教法学法辩证关系
- 提高体育课堂教学效率的几点思考
- 2011年
- 体育教学是学校教育的一个重要的组成部分,教师要依托＂课程标准＂,整合学校资源,构建完善的学校体育课程体系;改变传统的以年级为单位的备课形式,在完善教案的基础上,实行点对点备课;在教学组织上,强化小组学习方式,初中三年,一以贯之;改革考评方法,延迟考核时间,注重目标达成。
- 陈廷凯张树超
- 关键词：体育课堂
