张娜
- 作品数：25 被引量：34H指数：3
- 供职机构：宜春学院更多>>
- 发文基金：江西省教育科学“十一五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题宜春市社会科学研究“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学医药卫生更多>>
- 阿奇霉素干混悬剂联合布拉氏酵母菌治疗儿童感染性腹泻的临床疗效观察
- 2023年
- 目的探究阿奇霉素干混悬剂联合布拉氏酵母菌治疗儿童感染性腹泻的临床疗效。方法选取2018年12月至2020年12月本院收治的78例感染性腹泻患儿作为研究对象,按照随机数表法分为观察组与对照组,每组39例。两组均给予常规治疗,对照组给予布拉氏酵母菌治疗,观察组给予阿奇霉素干混悬剂和布拉氏酵母菌散剂及蒙脱石散治疗,比较两组临床疗效、不同时间点平均便次、腹泻持续时间、痊愈时间、治疗前后血清炎症指标[白细胞介素-8(IL-8)、白细胞介素-10(IL-10)及C反应蛋白(CRP)]及不良反应发生情况。结果观察组治疗总有效率为94.87%,高于对照组76.92%,差异有统计学意义(P<0.05)。两组平均便次组间、时间、交互比较差异有统计学意义;组内比较:两组治疗后各时间点平均便次均少于前一时间点,差异有统计学意义(P<0.05)。组间比较:治疗前,两组平均便次比较差异无统计学意义;治疗1、3、7 d后,观察组平均便次均少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组腹泻持续时间和痊愈时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组IL-8、IL-10和CRP水平比较差异无统计学意义;治疗后,两组IL-8、CRP水平均低于治疗前,IL-10水平高于治疗前,且观察组IL-8、CRP水平均低于对照组,IL-10水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组均未发生腹痛腹泻、恶心呕吐、稀便等不良反应。结论阿奇霉素干混悬剂联合布拉氏酵母菌治疗儿童感染性腹泻的临床疗效确切,且安全性高,值得临床推广应用。
- 刘祎张娜邓添黄应希
- 关键词：布拉氏酵母菌感染性腹泻
- 赖氨葡锌颗粒联合双歧杆菌四联活菌治疗小儿急性腹泻的疗效及对患者胃肠激素的影响被引量：1
- 2022年
- 目的探讨赖氨葡锌颗粒联合双歧杆菌四联活菌治疗小儿急性腹泻的疗效及对患者胃肠激素的影响。方法选取2018年11月至2020年11月本院收治的82例急性腹泻患儿作为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组41例。对照组采用双歧杆菌四联活菌治疗,观察组在对照组基础上联合赖氨葡锌颗粒治疗,比较两组胃肠激素水平、炎症因子水平、临床疗效及不良反应发生情况。结果观察组治疗总有效率为95.12%,明显高于对照组的80.49%(P<0.05)。治疗1周、1月后,两组生长抑素(SS)、血管活性肠肽(VIP)及5-羟色胺(5-HT)水平均低于治疗前,促胃动素(MOT)、胃泌素(GAS)水平均高于治疗前,且观察组SS、VIP及5-HT水平均低于对照组,MOT、GAS水平均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组C反应蛋白(CRP)、白细胞介素-4(IL-4)、白细胞介素-6(IL-6)水平均低于治疗前(P<0.05),但组间比较差异无统计学意义。两组不良反应发生率比较差异无统计学意义。结论赖氨葡锌颗粒联合双歧杆菌四联活菌治疗小儿急性腹泻的疗效显著,可明显改善胃肠激素水平,值得临床推广应用。
- 邓添张娜刘祎
- 关键词：赖氨葡锌颗粒双歧杆菌四联活菌小儿急性腹泻胃肠激素
- 复方锌铁钙口服溶液治疗婴幼儿轮状病毒肠炎的临床疗效观察
- 2020年
- 目的观察复方锌铁钙口服溶液治疗婴幼儿轮状病毒肠炎的临床疗效。方法选取2019年1月至2020年2月在本院治疗的80例婴幼儿轮状病毒肠炎患儿作为研究对象,根据就诊号奇偶数分为两组,就诊号奇数为观察组,就诊号偶数为对照组,每组40例。对照组采用常规治疗方法,观察组在对照组治疗的基础上联用复方锌铁钙口服溶液,疗程均为7 d。比较两组临床总有效率及呕吐、腹泻、发热恢复时间。结果观察组患儿治疗总有效率97.50%,显著高于对照组的80.00%,差异有统计学意义。观察组呕吐恢复时间(1.88±0.46)d,对照组呕吐恢复时间(2.15±0.36)d;观察组腹泻恢复时间(4.33±1.38)d,对照组腹泻恢复时间(5.13±1.44)d。观察组呕吐、腹泻恢复时间均早于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组在治疗过程中均未出现明显的不良反应。结论复方锌铁钙口服溶液辅助治疗婴幼儿轮状病毒肠炎较常规治疗效果更佳,呕吐、腹泻恢复时间明显缩短。
- 黄应希张娜陈小丽刘祎邓添熊敏雷恒
- 关键词：轮状病毒肠炎腹泻婴幼儿
- 关于加强和改善高校女生性安全教育的思考被引量：1
- 2010年
- 积极加强和改善当今高校女生性安全教育,能有效促进女生的健康成长和人格的培养。教育的内容要丰富,形式要多样化,教育过程中要遵循教育规律和把握具体的原则,应有重点、有计划、有目的地开展。
- 张娜
- 关键词：高校女生性安全教育
- 关于加强和改善高校本土音乐文化教育的思考
- <正>本土音乐如同方言一样,是某一地域特有的音乐语言,具有该地域特色的地方性音乐文化。近年来,本土音乐文化在学校的教育传承,已成为音乐教育领域共同关注的问题。高校对于弘扬我国本土音乐文化有其独特的作用。笔者选取一所地方综...
- 张娜
- 文献传递
- 关于加强和改善高校本土音乐文化教育的思考
- 本土音乐如同方言一样,是某一地域特有的音乐语言,具有该地域特色的地方性音乐文化。近年来,本土音乐文化在学校的教育传承,已成为音乐教育领域共同关注的问题。高校对于弘扬我国本土音乐文化有其独特的作用。笔者选取一所地方综合性院...
- 张娜
- 非遗视阈下高安锣鼓戏音乐形态探析
- 2022年
- 笔者基于该剧种的历史发展沿革、音乐形态研究的现状及意义,从高安锣鼓戏的音阶、音域、调式、唱腔、乐器五个方面探析高安锣鼓戏的音乐形态特征,旨在更为深入地挖掘、继承、发展该音乐文化遗产的意识文化形态。
- 张娜
- 关键词：音乐形态
- 钢琴教学与演奏中音乐术语和音乐表现手法理解上的误区
- 2010年
- 钢琴教学与演奏中,很多人在钢琴作品的音乐表现手法和音乐术语的理解上存有一定的误区,本文予以提出。分析和诠释了在弹奏sf时,要注意保持音乐整体情绪和力度标准;正确判断rit.是ritartdando和ritenuto哪一个词的缩写;在音乐的进行中处理好crese和dimin、平衡左右手;正确处理强弱拍与句子和弱音与重音的关系。
- 张娜
- 关键词：钢琴演奏音乐表现手法音乐术语
- 奥尔夫音乐教育在幼儿美育中的实践研究
- 2020年
- 本文探索运用奥尔夫音乐教学法对幼儿进行美育教学活动的方法和内容,探索音乐艺术与幼儿美育融为一体的交叉学科在促进幼儿全面发展中所展现出的意义,发掘奥尔夫音乐教育对幼儿艺术成长的现实价值及应用于幼儿园普教领域一线教学的实践性研究。
- 张娜
- 关键词：幼儿美育
- 学前教育专业钢琴集体课奥尔夫教学模式初探被引量：1
- 2015年
- 本文结合教学案例,探讨将奥尔夫音乐教学法引入高校学前教育专业钢琴集体课教学模式的可行性,旨在丰富、创新教学方法,提高学前教育专业钢琴课教学水平。
- 张娜
- 关键词：学前教育钢琴集体课奥尔夫教学模式
