康超
- 作品数：7 被引量：13H指数：2
- 供职机构：西北师范大学教育技术与传播学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 农村党员干部现代远程教育信息服务模式探析被引量：1
- 2011年
- 在解读农村党员干部现代远程教育信息服务及其构成要素的基础上,分析了农村党员干部现代远程教育信息服务站、电视传播、流动播放点三种信息服务模式的优点和不足,提出了提高信息服务水平和效率的方法与途径。
- 杨晓宏康超林芳宇梁丽
- 关键词：农村党员干部现代远程教育信息服务
- 农村党员干部现代远程教育终端站点建设模式选择依据分析被引量：1
- 2011年
- 农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设模式主要有卫星模式、电信模式和有线电视模式。对农村党员干部现代远程教育终端站点建设模式选择依据进行分析，为实现在适当的地方选择适当的模式提供理论指导与帮助。
- 林芳宇康超杨晓宏
- 关键词：农村党员干部现代远程教育终端接收站点
- 农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设模式比较被引量：3
- 2011年
- 目前,农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设主要有卫星、电信和有线电视三种模式。分析了农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设模式应用现状及各种终端接收站点建设模式的组成、功能及工作原理,从建、管、学3个方面对3种模式进行了综合比较。在此基础上,提出了终端接收站点建设模式的选择依据。
- 康超林芳宇杨晓宏
- 关键词：农村党员干部现代远程教育终端接收站点
- 河南省城乡基础教育信息化比较研究
- 基础教育信息化是教育信息化的重要组成部分,在教育信息化整体推进中起着基础性、全局性和先导性的重要作用。河南作为中部不发达的人口大省、农业大省,这些年来也在极力推进基础教育信息化,基础教育信息化要做到健康有序发展就必须实现...
- 康超
- 关键词：基础教育信息化城乡
- 文献传递
- 国家三大文化教育工程资源整合策略研究
- 2010年
- 通过对我国农村党员干部现代远程教育工程、农村中小学现代远程教育工程、全国文化信息资源共享工程的资源进行深入的分析比较,证实我国三大文化教育工程资源存在整合的必要性,并针对基础设施资源、教学资源、人力资源和财力资源提出整合策略。
- 康超林芳宇杨晓宏
- 关键词：农村党员干部现代远程教育工程农村中小学现代远程教育工程全国文化信息资源共享工程资源整合策略
- 信息时代教育媒介生态环境初探
- 2010年
- 一、教育媒介生态环境的概念及其系统结构
媒介生态，指的是媒体在一定社会环境下生存和发展的状态，这种状态包括媒体之间所形成的平衡结构和整个媒体群落在社会大系统中的位置。媒介生态环境，指的是媒介所处的社会背景和现实环境，是媒介在社会系统中生存发展的环境与空间，包括媒介与社会系统各组成部分之间的关系，媒介与媒介之间的关系，
- 林芳宇康超
- 关键词：媒介生态环境信息时代教育社会系统社会大系统社会环境
- 浙江省农村党员干部现代远程教育工程建设及应用调查研究被引量：8
- 2010年
- 农村党员干部现代远程教育工程是实现"让党员干部经常受教育、使农民长期得实惠"的有效载体。浙江省自2005年实施该工程以来,在建设和应用中取得了显著成效,积累了丰富的经验。本文结合问卷调查和实地访谈收集的数据资料,总结了浙江省农村党员干部现代远程教育工程建设及应用现状,分析了该工程实施过程中存在的问题和困难,提出了改进的建议。
- 杨晓宏杨平郝建华康超
- 关键词：农村党员干部现代远程教育工程终端接收站点
