崔静
- 作品数：85 被引量：1,295H指数：17
- 供职机构：第二军医大学更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会重点学科基金国家自然科学基金上海市教育委员会创新基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 造口袋
- 本实用新型提出一种造口袋，袋体的底端包括下端出口；其还包括：注入口；注入口的上端在相正对的前后两侧上包括可压合的密封条，注入口的下端连接在袋体顶端，顶端的一部分向上凸起并容纳在注入口中；注入口的底部进一步形成有多个与袋体...
- 张淋淋李娟崔静张正伟查丹林焕焕
- 文献传递
- 一种便携式点滴滴速检测装置
- 本实用新型涉及医疗器械技术领域，具体是一种便携式点滴滴速检测装置，包括本体和滑块，本体为长方体结构，该长方体沿其纵向开设有凹槽；凹槽由依次垂直连接的第一垂直面、第二垂直面和第三垂直面组成，该第二垂直面沿其横向设有滑槽，该...
- 吴菁苏晨叶旭春崔静邓娟皋文君巫雅萍吴清赵丽胡婕
- 文献传递
- 颞下颌关节紊乱病患者心理状况研究进展被引量：15
- 2018年
- 颞下颌关节紊乱病(TMD)是口腔科常见却难治的疾病之一,随着国内外研究者对颞下颌关节紊乱病临床和基础研究的不断深入以及医学理念的进步,逐渐从单纯的生物医学治疗理念转化为以生物-心理-社会医学模式为基础的治疗理念,临床工作者也逐渐重视心理因素在颞下颌关节紊乱病发生中的影响。本文从颞下颌关节紊乱病分类、常用心理量表、常见心理影响因素、心理治疗方式4个方面结合国内外文献进行分析,并采用颞下颌关节腔冲洗术与心理护理相结合的治疗方式改善颞下颌关节紊乱病患者疼痛及不良情绪,为进一步提高颞下颌关节紊乱病临床治疗效果提供一定的理论与实践依据。
- 崔静张秀英张智玲
- 关键词：颞下颌关节紊乱病颞下颌关节心理护理心理因素心理量表
- 护生基础护理决策技能综合训练系统的研制被引量：2
- 2013年
- 目的研制护生基础护理决策技能综合训练系统并评价其应用效果。方法确定基础护理决策技能项目、内涵、训练等级要求，以护理临床决策理论的提出问题、确定目标、决断方案、实施方案和评价反馈五大步骤为基础，设计及编撰模拟情境训练案例，合成训练系统软件，并在28名护理本科生《护理学基础》课程教学中试用。结果问卷调查显示护生普遍喜欢综合训练系统这种学习方式，认为这种学习方式很有趣味性、挑战性和实用性，调动了护生学习的积极性，增加了护生的参与度，有利于护生将理论知识综合运用到实践中，培养学员解决临床问题的能力及临床判断和临床决策能力。对问卷开放式问题的结果分析显示，护生认为综合训练系统可以帮助她们把握知识重点、测试和巩固知识掌握情况、做到知识的融会贯通；利于理论与实践的结合；利于基础护理技能、团队合作、自主学习、处理临床问题和综合能力等的培养。结论综合训练系统有利于帮助护生熟悉未来工作情境，培养护生解决临床问题的能力，提高护生的临床决策能力，可在《护理学基础》相关课程教学及临床护士培训中推广应用。
- 崔静沈洁吴菁刘霖李芳芳叶旭春
- 关键词：评判性思维护生
- 老年人死亡态度量表的编制及信效度检验被引量：9
- 2013年
- 目的初步编制中国老年人死亡态度的评估量表并对其进行信效度检验。方法查阅相关文献初步拟定量表条目,经专家商询及20例小样本访谈调查修正后确定量表内容,对110名老年人进行调查,采用项目分析、因子分析、相关分析及信效度分析等统计方法评价该量表的信效度。结果老年人死亡态度测评量表包括25个条目,因子分析产生5个因子,可解释总方差的54.669%,且各条目在其相应维度上均有较高的因子负荷;各条目与所属维度的Pearson相关系数为0.515～0.854(P<0.01);各维度的Cronbachα系数为0.604～0.834,总量表Cronbachα系数和分半信度系数分别为0.841和0.783。结论老年人死亡态度量表的信效度指标较好,可作为中国老年人死亡态度的有效测评工具。
- 崔静史宝欣
- 关键词：信度
- 基于内容分析法的低年级护生首次专题临床见习后学习感受分析被引量：6
- 2014年
- 目的深入了解护生首次专题临床见习后的心理感受。方法采用内容分析法对第二军医大学2012级41名护理本科生首次专题临床见习后的心理感受进行分析,并提炼主题。结果共归纳出5个主题:护患关系比想象中融洽;护理职业认同感和价值感加强;有利于将所用理论知识应用于临床;感觉自身知识储备不足,今后需更加努力;护患沟通很重要。结论首次专题临床见习有助于护生正确认知医疗环境和护患关系,帮助护生巩固专业思想和发现自身不足,从而建立正确的职业价值观,激发其学习动机。应适当增加早期临床见习机会,充分发挥专职老师和临床带教老师的协同作用,并加强护生职业情感的培养。
- 皋文君吴菁崔静邓娟叶旭春
- 关键词：护生临床见习
- 上海市某三级甲等医院患者就医心态的现状调查被引量：10
- 2016年
- 目的调查并了解三级甲等医院门急诊及住院患者就医心态的现状。方法便利抽样法选择上海市某三级甲等医院2015年3-5月收治的441例门急诊及住院患者为研究对象,自制患者就医心态调查问卷对其进行调查。结果患者就医心态复杂多样,表现在医疗信任度较好、治疗效果预期过高、就诊急切度高、对医疗费用的满意度不高、紧张和焦虑心理、就医找熟人心理及较理性认识不愉快就医经历等。结论医护人员应充分了解患者的就医心态、需求及影响因素,并采取针对性的措施,同时应加强医患沟通,减少医患矛盾与纠纷的发生。
- 周璇朱焕枝崔静
- 《死亡教育》护士继续教育课程方案构建的研究被引量：16
- 2015年
- 目的构建满足护士继续教育需求的《死亡教育》护士继续教育课程方案,为死亡教育课程在护士队伍中的开展提供基本的课程指导和实施参考。方法在前期文献分析、专家咨询、调查研究、质性访谈基础上拟定课程方案,采用专家会议法,通过2轮论证,集中专家意见确定课程方案。结果确立了包括课程目标、课程内容、教学方法、反馈/评价策略、师资条件5个部分,共83项条目的《死亡教育》护士继续教育课程方案,并对部分条目提出应用建议。结论死亡教育课程目标设定为认知领域、情感领域、动作技能领域3个层面,课程内容突出实用性与可操作性,课程的反馈/评价分为认知领域、情感领域、动作技能领域,建议根据课程需要灵活多样选择教学方法。此外,为保证教学质量必须明确对师资水平的控制,必须限定最少课程学时数,并有待后续研究探讨较佳授课时长。
- 唐鲁周玲君李玉香孟宪丽张玲崔静赵继军
- 关键词：死亡教育护士继续教育课程方案
- 病人对医生角色行为认知现状调查被引量：1
- 2017年
- [目的]探究病人对医生角色行为认知现状及影响因素。[方法]采用方便抽样法抽取二级、三级医院住院病人512例,采用自行研制的病人一般情况调查表和病人对医生角色行为认知调查问卷对调查对象进行调查。[结果]病人对医生角色行为的认知评价整体得分较高,总分为(105.44±11.92)分,对医生的职业素养、胜任力和以病人为中心的诊疗有一定认可度;医院等级、居住地、本次住院有无手术经历影响病人对医生角色行为的认知;多数调查对象对医生角色行为的认知是积极的,二级、三级医院病人,上海市和外省市的病人,本次住院有或无手术经历的病人对医生角色行为的认知有差异。[结论]对于上海本地区、三级医院及无手术经历的病人给予详细的健康教育宣教,使病人全面了解医院特色及医生角色,使其对医生角色行为有正确的认识。
- 崔静顾莉莉叶旭春吴菁邓娟皋文君
- 关键词：医患关系角色行为
- 医学插胃管模型
- 本实用新型涉及一种医学插胃管模型，包括胃管、润滑剂袋和人体模型，所述的润滑剂袋内装有石蜡油，所述的人体模型由人体上半身模型和底托组成，人体上半身模型具有鼻子、嘴巴、舌头、会厌、气管、食管、喉结和颈部，颈部为钢丝软管。其优...
- 苏晨叶旭春陆婉湘吴菁邓娟崔静皋文君闫妍吴清赵丽
- 文献传递
