宋晓宇
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
- 供职机构：重庆市巴蜀中学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 可压缩活性液晶模型的解的存在性
- 2023年
- 本文研究了基于Q-张量框架的可压缩活性液晶模型的流体动力学问题.在全空间或者圆环上,我们证明了模型的大初值局部经典解的存在性.并且,在一定的系数假设下,我们给出了在常数态附近圆环上小初值全局经典解的存在性.
- 江宁柯琳琳宋晓宇
- 关键词：经典解
- 优化课堂提问设计 促课堂有效性提升
- 2021年
- 课堂是师生对话交流的主要场所,其对话的内容往往来源于问题,但问题不仅仅是“会不会”“懂不懂”这些简单的对话问题,更多的是教师课前精心设计的,可激发学生思维活力的具有针对性的问题.这些问题可以有效提升课堂有效性和激发学生学习兴趣.文章以课堂教学中精心设计问题为主线,阐述了课堂问题对学生思维发展的积极意义.
- 宋晓宇
- 关键词：思维发展
- 高中新课程改革下的数学教师能力与专业化发展
- 2012年
- 本文讨论了高中新课程改革下的数学教师能力与专业化发展。首先，教师专业化是国际数学教育的发展趋势；其次，高中新课程改革要求数学教师不断实现自身的专业化发展；最后，数学教师的专业化发展需要实行一些措施，为国家培养更多人才。
- 马佑军宋晓宇
- 关键词：新课程改革数学教师
- 引导学生在发现中发展创新思维
- 2021年
- 随着时代的进步,对创新人才的培养提出了更高的要求,因此,教学中要打破传统“照本宣科”的教学模式,应着眼于富有时代精神的、敢于创新的新型人才的培养.要实现这一教学目标就要求在教学中不仅要传授知识,而且要在传授的过程中引导学生去发现,从而让学生学会思考,学会探究,学会创造.
- 宋晓宇
- 关键词：教学模式
- 数学建模与经济学，兴趣是最好的老师
- 2012年
- 本文讨论了数学上兴趣教学问题，主要介绍用数学建模解决经济学问题。首先，经济学的发展说明经济学与数学的联系越来越紧密，特别是近代经济学都在利用数学知识把经济学定量化；其次，通过经济学经典案例介绍“纳什均衡”与布劳威尔的不动点理论及其内在联系；最后，文章用一个例子介绍适应于高中生学习的经济学课程，增加高中生学习数学的兴趣。
- 宋晓宇邓飞
- 关键词：教学建模经济学高中新课标
