- 常用物理学方法及其在物理学习中的作用
- 2014年
- 物理学方法是连接原有物理知识与新物理概念、规律的桥梁。文章讨论了几种常见的物理学方法,分析并阐述了物理学方法在物理学学习中的作用以及在培养学生物理学习能力方面的重要意义。
- 张放王林马晓艳吴超
- 关键词：物理学方法物理概念物理学习
- 《曲线运动》第一课时教学设计
- 2015年
- 本文中《曲线运动》的教学设计着重体现两点教学理念:教师的主导作用与学生主体地位的统一;从生活走向物理,从物理走向社会.在教学过程中,教师以引导启发为主,让学生体会科学探究的完整过程,在获取知识的同时,还体会到了物理学方法.
- 吴超杨晓梅张放
- 关键词：高中物理教学设计
- 在中学物理教学中实施分层次教学的探讨
- 2014年
- 教育心理学研究认为,在人的发展过程中,由于受到各种因素的影响,每个人的发展都存在着一定的差异,这些因素包括遗传因素、家庭因素及社会环境因素等。同时我们在教学实践中也可以证明,中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的,每个学生对物理的兴趣、对物理知识的接受能力的差异也是客观存在的。而教育是要面向全体学生的,要为学生的全面发展创造条件。目前国内的中学几乎都采用的是班级授课制。
- 吴超杨晓梅张放马晓艳
- 关键词：层次教学中学物理教学生理发展最近发展区班级授课制社会环境因素
- 中学物理教学中情感教育的实施策略被引量：1
- 2014年
- 情感教育在教育活动中举足轻重。本文主要从中学物理教师自身情感素质、课堂教学、课下交往三个方面对物理教学过程中情感教育的实施策略进行探讨,让教师在教学中通过以情导知、知情交融的方式达到事半功倍的效果。
- 张放王林马晓艳吴超
- 关键词：物理教学情感教育
- 大学物理研究性学习评价模式的构建及实践研究——以宁夏大学《电磁学》课程为例
- 在进行大学物理研究性学习的过程中，评价机制既是一种保障机制，同时又是一种导向机制，其重要性不言而喻。因此，要想使大学物理研究性学习达到预期的效果，就必须建立与之相应的、科学的评价体系。通过对文献的分析及实际调查发现，尽管...
- 吴超
- 关键词：大学物理研究性学习
- 文献传递
