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刘毅

作品数:14 被引量:215H指数:6
供职机构:深圳大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 7篇语言文字
  • 2篇经济管理

主题

  • 7篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇英语教学
  • 4篇高校
  • 3篇外语
  • 3篇外语专业
  • 3篇课程
  • 2篇教育
  • 2篇课程设置
  • 2篇教学内容
  • 2篇高校外语
  • 2篇分享
  • 1篇大学英语
  • 1篇大运会
  • 1篇东盟国家
  • 1篇学生志愿者
  • 1篇英国高校
  • 1篇英语教学大纲
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程

机构

  • 14篇深圳大学

作者

  • 14篇刘毅
  • 1篇华维芬
  • 1篇杨移贻
  • 1篇李伟容
  • 1篇张新颖
  • 1篇邓婷婷

传媒

  • 2篇外语界
  • 2篇深圳大学学报...
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇高教探索
  • 1篇基础教育外语...
  • 1篇华东理工大学...
  • 1篇工业和信息化...
  • 1篇语言学研究
  • 1篇江苏第二师范...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 4篇2005
  • 1篇2001
  • 3篇2000
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
近十年我国生态英语教学研究综述被引量:5
2017年
通过对我国近十年(2006—2016)在中国知网上发表的关于生态语言教学的外国语言类论文进行统计和分析,发现近十年我国的生态英语教学经历了起步、快速发展和成熟三个阶段,我国学者对生态英语教学的研究越来越深入。从整体上看,我国近十年关于生态英语教学的研究存在横向上对各项研究的比例明显失衡,纵向上研究理论与教学实践脱节、研究缺乏深度的问题。
黄妙玲刘毅
关键词:生态课堂生态教学英语教学
分享中国智慧推进澜湄合作
<正>李克强总理和王毅部长多次谈过澜湄合作的重要性,把澜湄合作作为"一带一路"的重要平台,建设亚洲共同体的金字招牌。前年底,深圳市外办报给外交部一个文,王毅还特意批了一条,希望深圳参与澜湄合作,"深系澜湄",从民间推动澜...
刘毅
文献传递
论高校外语专业课程的专业化被引量:9
2005年
为摆脱准专业的尴尬境地,我国高校外语专业的课程设置应更加专业化。为此,我们需借鉴英美等世界发达国家的高等院校外语专业课程体系与人才培养模式,着重培养学生的思维能力并给予学生充分的选课自由。
刘毅
关键词:高校外语专业课程设置
印支三国高等教育发展与改革述评
2000年
80年代中后期,印支三国(越南、老挝、柬埔寨)先后实行改革开放政策,其经济、社会的改革发展,对高等教育提出了迫切的需求,同时也为高等教育的改革发展创造了条件。三国高等教育改革虽已取得明显进步,但是也存在严峻的问题。目前,印支三国正努力改革高等教育体制,改革的目的是建立充满活力的机制,合理的结构和布局,新的质量标准和保证的体系,高效率的管理和多渠道的资金来源。三国十分重视国际合作在高等教育改革发展中的积极作用,在联合国有关机构的帮助下,积极在东南亚、亚太地区寻求国际帮助与合作,取得良好成效。
杨移贻刘毅
关键词:高等教育
英语教学中的口语纠错被引量:8
2005年
语言错误在学习英语的过程中是一种普遍现象。学生的语言错误来源比较复杂,致使一些错误很难严格归类。在国内英语教学中,有必要纠正学生的口语错误。在纠错过程中应注重操作策略,以利学生英语口语能力的有效发展。
刘毅
关键词:英语教学口语错误纠错
关于高校外语专业课程设置的思考被引量:114
2000年
课程设置是教育系统的一个关键环节。教育方针的贯彻、培养目标的实现、教学方法的改革都必须通过课程才能实现。课程也是教学运转的心脏。深化外语专业教育改革的关键 ,在于深化课程体系和教学内容的改革。本文拟探讨高校外语专业课程设置专业化问题及外语复合型人才的培养方式 ,最后介绍深圳大学英语专业教学计划的修订情况。外语专业的性质高校外语专业的学生应该学什么 ?传统的做法是系统地研习目标语国家的文学 ,这是解放前中国大学的主要教学内容 ,目前我国台湾省许多大学的外语专业仍基本保持这一模式①。解放后 ,效法原苏联 ,逐渐以培训语言技能为主 ,加了语法、翻译等课程 ,相应地砍掉了一些文学课程。改革开放以后 ,引进了语言学课程 ,如语言学导论、词汇学、修辞学等。同时 ,为了适应社会主义市场经济对外语专业人才的实际需求 ,很多高校的英语专业开始拓宽培养规格 ,设置商贸、旅游等方向课程 ,相应削减了语言文学方面的课程。 1 990年出台的全国高校英语专业高年级教学大纲将阅读、写作等列为必修课 ,而将英美文学、语言学概论等课程列为选修课 ,这对弱化专业知识性课程起到了推波助澜的作用。由此导致的后果是 ,我们的外国语言文学系 ,很多已...
刘毅
关键词:高校外语专业专业外语公共外语外语技能外语培训
1978年以来我国中小学英语教学大纲的比较分析
本文从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面比较三个不同阶段的教学大纲,审视中国英语教育30年的发展历程.国外外语教育思想不同程度影响了我国中小学英语教学大纲的编制与修订,本文认为第一阶段的大纲受到听说法的影响,第...
刘毅
关键词:教学大纲教学目标教学内容教学方法教学评价
深圳大运会学生志愿者对世界英语的态度——与奥运前主观投射测试结果的比较被引量:5
2013年
本研究采用高一虹、林梦茜(2008)在奥运前实施的主观投射测试法,探讨深圳大运会学生志愿者在大运前对英语变体的辨识能力和态度,有效研究对象为291名大学生志愿者。结果显示,在辨识层次,中国英语的识别率最高,次之为美国英语、英国英语、印度英语和美国黑人英语,与奥运的调查结果相同,但识别正确率低于奥运。在语言态度方面,大运志愿者的语言偏见与2008年奥运志愿者趋同,对内圈英语(美国英语、英国英语)的评价远远高于外圈英语(印度英语)和扩展圈英语(中国英语),但在'地位、一般能力'范畴则存在一些差别,大运会志愿者对中国英语的评价排名有所提高。
刘毅邓婷婷
关键词:语言态度世界英语深圳大运会
以语类为导向的“大学英语”MOOC探索与实践
2016年
本文以教学实践为范例,讨论"大学英语"MOOC的设计原则和理论基础,在制作MOOC时力求突出语言教学的可视性,发挥教学的支架作用,将阅读教学与写作教学相衔接,注重语类知识的传授。学生的问卷调查表明,大学英语MOOC达到60%的满意度,仍有进一步改善的空间。
刘毅张新颖
关键词:语类理论
分享中国智慧推进澜湄合作
李克强总理和王毅部长多次谈过澜湄合作的重要性,把澜湄合作作为“一带一路”的重要平台,建设亚洲共同体的金字招牌.中国愿意分享成功的经验,中国特区经验的分享是重要的部分,在分享中国经验的时候,要考虑到受享者,不能什么都分享,...
刘毅
关键词:东盟国家
共2页<12>
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