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刘亚

作品数:10 被引量:52H指数:4
供职机构:黑龙江中医药大学附属第一医院更多>>
发文基金:黑龙江省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇医药卫生

主题

  • 5篇护理
  • 3篇糖尿
  • 3篇糖尿病
  • 2篇中风
  • 2篇中风后
  • 2篇糖尿病患者
  • 2篇病患
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理状况
  • 1篇心理状况调查
  • 1篇血管
  • 1篇血管疾病
  • 1篇血糖
  • 1篇血糖水平
  • 1篇熏洗
  • 1篇压豆
  • 1篇医学院校
  • 1篇疫情
  • 1篇饮食

机构

  • 8篇黑龙江中医药...
  • 6篇黑龙江中医药...
  • 5篇黑龙江中医药...

作者

  • 9篇刘亚
  • 5篇刘跟莉
  • 2篇张春宇
  • 2篇王宏
  • 2篇师帅
  • 2篇刘亚
  • 1篇穆欣
  • 1篇刘爽
  • 1篇陈邱虹
  • 1篇邸之悦
  • 1篇任蓁
  • 1篇邹香妮
  • 1篇郭闯
  • 1篇王淑荣
  • 1篇李芳
  • 1篇郭锐
  • 1篇张书娟

传媒

  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇广州中医药大...
  • 1篇中国医刊
  • 1篇黑龙江医学
  • 1篇中华全科医学
  • 1篇全科护理
  • 1篇宁夏医科大学...
  • 1篇医学食疗与健...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2014
  • 1篇2013
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
中药熏洗对治疗0级糖尿病足的护理被引量:4
2014年
探讨0级糖尿病足的预防措施和中医护理。通过对40名糖尿病病人进行中药熏洗治疗,结合足部穴位按摩,临床护理,以降低病人糖尿病足的发生率。中药熏洗结合中医护理对糖尿病足起到预防作用,提高了病人对治疗糖尿病的信心,提高了病人的生活质量。
刘亚张书娟王宏陈邱虹
关键词:糖尿病足中药熏洗护理
耳穴压豆改善甲亢合并糖尿病患者不寐浅识被引量:1
2013年
目的探讨运用中医护理方法对甲亢合并糖尿病患者提供良好的护理,改善其失眠症状。方法分析30例甲亢合并糖尿病患者的临床资料和护理资料。结果经过合理的治疗和护理,患者睡眠已得到明显改善。结论运用耳穴压豆方法,可帮助甲亢合并糖尿病患者失眠的病情控制,改善其失眠症状。
王宏刘亚
关键词:耳穴压豆不寐甲亢糖尿病
新冠肺炎疫情不同时期护理人员的心理状况调查及影响因素分析被引量:9
2020年
目的比较新型冠状病毒肺炎暴发期和缓解期护理人员的心理健康状况及其影响因素。方法采用SCL-90量表回顾性调查护理人员在暴发期(2020年2月)及缓解期(2020年3月)的心理健康状况,并使用线性回归分析护理人员心理状况变化的影响因素。结果本次回收有效问卷312份,有效率为96.9%。暴发期和缓解期SCL-90量表的总体评分分别为(1.65±0.42)和(1.52±0.47),暴发期的总体得分高于缓解期和常模水平(1.43±0.51)(P<0.05或<0.01)。其他9个因子中,除人际关系、偏执2个因子外,暴发期在躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、敌对、恐怖和精神病性等其他7个因子均高于缓解期(P<0.05或<0.01)。缓解期护理人员抑郁及焦虑阳性率均低于暴发期(抑郁:62.50%vs.79.49%;焦虑:63.46%vs.78.85%)(P均<0.05)。多因素分析结果显示,年龄为护理人员暴发期至缓解期心理状况转好的促进因素,与新冠肺炎病例(含疑似病例)接触和睡眠质量不佳为护理人员暴发期至缓解期心理状况转好的不良因素(P均<0.05)。结论缓解期护理人员的心理健康状况优于暴发期。针对高危人群,如低龄、与新冠肺炎病例(含疑似病例)接触及睡眠质量不佳的护理人员,更应注重其心理状况,必要时进行心理疏导及干预。
张春宇邹香妮刘亚张仁川
关键词:护理人员心理健康
中药离子导入结合半导体激光对瘀血痹阻型膝骨关节炎的临床效果观察
2021年
目的:观察中药离子导入结合半导体激光的临床护理干预措施对瘀血痹阻型膝骨关节炎患者临床应用效果。方法:采取便利抽样方法,选取膝骨关节炎患者90人为研究对象,随机分为中药离子导入组、半导体激光组、中药离子导入+半导体激光组。对三组患者干预前、后进行记录,评价患者干预后的疗效。结果:通过对各组间的VAS得分、WOMAC得分比较,中药离子导入联合半导体激光的临床应用效果最好。结论:中药离子导入结合半导体激光对瘀血痹阻型膝骨关节炎患者作用优于单独使用。
李芳韩笑瑜王淑荣郭闯刘亚于长江
关键词:膝骨关节炎中药离子导入半导体激光
饮食调序法对脑卒中合并2型糖尿病患者血糖水平及生活质量的影响被引量:18
2019年
目的探讨饮食调序法对脑卒中合并2型糖尿病患者血糖水平及生活质量的影响。方法选取2017年1月至2018年1月黑龙江中医药大学附属第二医院收治的60例脑卒中合并2型糖尿病患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组30例。观察组在常规饮食指导的基础上给予饮食调序指导,即先进食高纤维蔬菜,然后进食蛋白质/脂肪,再进食蔬菜,最后进食含有较多碳水化合物的主食。干预时间为3个月。比较两组患者干预前后血糖、甘油三酯的变化及日常生活活动能力的变化。结果干预3个月后两组患者血糖、甘油三酯水平及日常生活活动能力评分均较干预前有所改善,且观察组改善程度优于对照组,两组比较差异有显著性(P<0.05)。结论饮食调序法可有效改善脑卒中合并糖尿病患者的血糖及甘油三酯水平,并提高其生活质量。
刘跟莉穆欣王淑荣任蓁代培方刘亚邸西玲
关键词:饮食护理脑卒中糖尿病血糖
模拟教学在护理学基础实训教学中的应用被引量:3
2023年
目的探讨模拟教学在本科护理学生护理学基础实训教学中的应用效果。方法以2018级和2019级护理本科实习学生(共271人)为研究对象,将2018级的135名学生设为对照组,2019级的136名学生设为试验组。两组学生分别接受常规实训教学和模拟教学。实训结束后,比较两组学生成绩、自我效能评分,并调查学生对实训带教的满意度。采用SPSS 20.0进行t检验和卡方检验。结果试验组学生理论考试成绩(88.78±5.17)分高于对照组(82.04±4.36)分,差异具有统计学意义(P<0.05);试验组学生实践考试成绩(96.90±5.05)分高于对照组(90.48±5.34)分,差异具有统计学意义(P<0.05);试验组学生自我效能得分(29.80±3.83)高于对照组(28.76±2.75),差异有统计学意义(P<0.05);试验组临床带教满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论模拟教学能有效提高护理学生实训成绩,增强学生自我效能感,提高学生对实训教学的满意度。
刘亚刘亚刘跟莉
关键词:模拟教学护理教学护理学基础实训
按摩对中风后便秘疗效的meta分析被引量:3
2022年
目的 旨在评价按摩治疗中风后便秘的临床疗效及其安全性。方法 本系统评价遵循系统评价和meta分析的报告规范,通过计算机检索了自数据库建库以来至2020年12月的中英文文献。外文数据库:Cochrane Library、PubMed、EMBASE、Web of Science;中文数据库:中国生物医学文献数据库(CBM)、万方数据库(Wanfang Data)、维普中文科技期刊数据库(VIP)以及中国期刊全文数据库(CNKI)检索到按摩治疗中风后便秘的相关文献。采用Rev Man 5.3软件进行数据分析。结果 最终纳入11篇RCT文献,总计1 045例患者进行meta分析。干预组和对照组之间的总有效率(RR=1.43,95%CI:1.11~1.83)、便秘发生率(RR=0.36,95%CI:0.25~0.53)、第2天排便次数(RR=1.98,95%CI:1.30~3.70)、第3天排便次数(RR=2.27,95%CI:1.49~3.47)方面比较,干预组均优于对照组。结论 按摩治疗可以有效提高中风后便秘的临床疗效,降低中风后便秘的发生率,但还需要多中心、高质量、长期的随机临床研究用以进一步验证。
刘跟莉刘跟莉师帅师帅韩萌萌刘亚
关键词:按摩疗法慢传输型便秘脑血管疾病META分析
温通刮痧疗法治疗中风后肩手综合征的临床研究被引量:11
2021年
【目的】观察温通刮痧疗法治疗中风后肩手综合征的临床疗效。【方法】将60例中风后肩手综合征患者随机分为观察组和对照组,每组各30例。2组患者均接受中风病的中西医基础治疗,对照组给予健康宣教,观察组在对照组的基础上给予温通刮痧疗法治疗,每日1次,每次30 min,连续治疗4周。治疗4周后,观察2组患者治疗前后视觉模拟量表(VAS)评分、上肢运动功能Fugl-Meyer评分(FMA)以及改良Barthel指数评定量表(MBI)评分的变化情况,并评价2组的临床疗效。【结果】(1)治疗后,2组患者的VAS评分、FMA评分及MBI评分均明显改善(P<0.05),且观察组在改善VAS评分、FMA评分及MBI评分方面均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。(2)观察组总有效率为93.33%(28/30),对照组为76.67%(23/30)。观察组疗效优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。【结论】温通刮痧疗法治疗中风后肩手综合征,能明显减轻患者肩关节疼痛的症状,改善患者上肢运动功能和日常生活活动能力,从而提高患者生活质量,疗效显著。
刘跟莉师帅刘亚刘亚韩萌萌刘爽
关键词:中风肩手综合征
医学院校护理本科生逆商四维度培养路径的探索
2022年
如何提高医学院校护理本科生在应对公共卫生突发事件时逆转困境的能力,是亟待深入研究的问题。通过培养学生的逆商,提高学生逆商水平,是培养这种能力的一种有效的途径。本文阐明了逆商构成的4个维度,分析了护理专业大学生四维逆商形成的因素;提出了将四维逆商培养融入护理专业教育体系中,建立四维逆商水平评价体系和机制的路径;介绍了在护理专业实践教学中,通过倾听和沟通交流培养逆商的方法。
刘亚刘亚张春宇刘跟莉
关键词:护理本科生逆商
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