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冯媛媛

作品数:11 被引量:11H指数:2
供职机构:北京联合大学应用科技学院更多>>
发文基金:陕西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇语言文字

主题

  • 7篇英语
  • 5篇教学
  • 5篇高职
  • 3篇高职英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语专业
  • 2篇教育
  • 2篇高职英语专业
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语教师
  • 1篇应用能力培养
  • 1篇院校
  • 1篇实验班
  • 1篇提高高职
  • 1篇听写
  • 1篇听写训练
  • 1篇自我

机构

  • 8篇北京联合大学

作者

  • 8篇冯媛媛
  • 6篇张洪颖
  • 3篇王乐鹏
  • 1篇刘佚阳
  • 1篇王成霞
  • 1篇车雅军

传媒

  • 2篇现代教育科学...
  • 1篇中国人才
  • 1篇海外英语
  • 1篇甘肃联合大学...
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇求知导刊

年份

  • 2篇2017
  • 5篇2012
  • 1篇2011
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
应用型大学国际化的实践与展望——以北京联合大学为例被引量:1
2012年
在高等教育国际化背景下,应用型大学走国际化道路成为其提高自身核心竞争力的必经之路。本文结合北京联合大学近年来的探索和实践,分析了应用型大学课程和教学的国际化、师资队伍的国际化、人才培养模式的国际化等方面的特征,并对应用型大学今后的国际化发展方向进行了展望与深入思考。
王乐鹏刘佚阳张洪颖冯媛媛
教育国际化视野下大学英语教师自我发展意识研究被引量:2
2017年
本文对教育国际化视野下大学英语教师的自我发展做了探讨分析研究,提出相对应的策略措施,提升大学英语教师的能力,树立终身学习的意识,为我国大学英语教育提供坚实的基础和保障。
冯媛媛张洪颖
关键词:大学英语教师自我发展意识
教育国际化背景下大学英语教育转型趋势研究
2017年
英语作为一门国际性语言,掌握必要的英语知识是学生更好地参加国际活动的前提,在国际化的背景下,培养更多的高素质英语人才,是促进教育国际化的重要一步。文章主要阐述了大学英语国际化的发展趋势,凸显英语学习的重要性,并立足当下,客观分析英语教学现状,探究我国的英语教育转型之路。
冯媛媛张洪颖
关键词:大学英语教学国家化
构建高职公共英语课程体系的新思路被引量:5
2012年
目前,我国高职公共英语课程改革要学习德国等先进国家的职业教育思想和课程开发方法,通过职业分析和就业分析,在基础的综合英语平台之上构建特色模块,形成一个"平台+模块"的"多层次模块式高职公共英语课程体系"。
张洪颖王成霞冯媛媛王乐鹏车雅军
关键词:课程改革模块式教学
强化听写训练是提高高职英语专业教学质量的突破口
2012年
针对高职英语专业学生的实际情况,应以强化听写训练和测试为突破口,增强学生学习的积极性,改进学生的学习习惯和方法,提高高职英语专业的教学质量和水平。
冯媛媛张洪颖
关键词:高职英语专业听写训练教学质量
浅议以人才培养为导向的高职英语教学被引量:1
2012年
如何构建以人才培养为导向的高职英语的教学模式,培养适应社会发展、一专多能的综合技能型人才,是各高职院校应该特殊重视的课题。
冯媛媛张洪颖
关键词:教学导向高职英语教材传统英语教学课堂教学设计应用能力培养
高职英语专业口语教学浅谈被引量:2
2011年
本文采用问卷和访谈等实证方法,分析了当前高职院校三年制英语专业口语教学现状和存在的问题,提出了改进口语教学的一些对策和建议,认为目前高职英语专业口语存在学生积极性不高、课时偏少、口语教材不好等问题,提出了提高高职英语学生口语教学质量的方法和策略:英语专业学生更应从口语方面有所专长,要控制高职英语专业学生的招生规模和班级规模,提高学生学习积极性,提高师资水平,增加课时,加强口语教材建设等。
王乐鹏冯媛媛
关键词:高职英语专业口语教学
浅析高职院校如何办好英语实验班——以北京联合大学应用科技学院英语实验班为例
2012年
该文结合北京联合大学应用科技学院英语实验班的办学经验,简要阐述了高职院校开办英语实验班的必要性,探讨了英语实验班存在问题,分析了办好实验班的主要思路。
冯媛媛
关键词:高职院校
共1页<1>
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