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冉超

作品数:11 被引量:21H指数:2
供职机构:中国医科大学高等职业技术学院更多>>
发文基金:中国医科大学“十二五”医学教育科学研究立项课题辽宁省职业技术教育学会科研规划项目辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 7篇教学
  • 6篇英语
  • 3篇高职
  • 2篇英语教学
  • 2篇院校
  • 2篇外语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语词汇...
  • 1篇第二外语
  • 1篇动机
  • 1篇心理
  • 1篇心理机制
  • 1篇学法
  • 1篇学习动机
  • 1篇医学高职
  • 1篇医学高职院校
  • 1篇医学院校
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学

机构

  • 10篇中国医科大学

作者

  • 10篇冉超
  • 6篇王研
  • 1篇王奕萍
  • 1篇郭彩艳
  • 1篇苏庆伟

传媒

  • 4篇卫生职业教育
  • 3篇辽宁教育行政...
  • 1篇中国市场
  • 1篇电大理工
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 6篇2009
  • 1篇2008
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
案例教学法在Photoshop教学中的探索与实践被引量:12
2009年
案例教学法是一种具有启发性和实践性的新型教学方法,在不少学科的教学中发挥着重要的作用。它是一种互动式的教学方法,可以实现启发式教学,能够极大地促进学生的学习兴趣。它更是实现理论联系实际的现实可实施的途径。案例教学法在Photoshop平面设计教学中的应用将在更大程度上激发学生的学习兴趣和参与的积极性。同时,有利于学生掌握理论知识,并运用知识解决平面设计中的实际问题,最终提高教学质量,达到学校教育培养的目标。
王研冉超
关键词:案例教学法
体验模式在临床医护英语教学中的应用初探被引量:1
2013年
目前,体验式教学这一新的教学模式已在各种课堂实践中被广泛的应用,并受到了良好的教学效果。文章通过探讨体验式教学的内涵,理论依据以及研究现状,提出了体验式教学法下的临床医护英语教学的实践思路,以希望能对体验教学的研究者起到抛砖引玉的作用。
冉超王奕萍
关键词:体验式教学
医学院校Photoshop课程教学的研究与实践被引量:1
2009年
阐述医学院校在计算机教学中开设Photoshop课程的目的,探讨针对医学院校学生的特点与其所学的相关医学专业进行Photoshop课程教学的思路和方法,并给出教学的实践过程。
王研冉超
关键词:医学院校PHOTOSHOP课程教学实践
“中国文化失语症”之浅析被引量:3
2009年
在国际交流日益频繁的21世纪,外语教学不仅可以传播国外优秀文化,还可以输出本国文化。然而,目前我国外语教学却存在着严重的“中国文化失语症”问题。从外语教学的角度分析解决这一问题的必要性及其产生的根源,并对外语教学提出几点建议。
冉超王研
关键词:中国文化失语症外语教学母语文化文化教学
激发高职学生英语学习动机之我见被引量:2
2009年
高职教学强调以'能力为本',重在培养操作型和应用型人才,而多年来形成的英语教学模式却不适应这种要求。为了提高高职英语教学在适应社会经济发展,培养高素质实用人才中的成效性,改进教学,迅速提高高职学生的英语水平,是所有高职英语教师共同面对的一个课题。本文从英语学习动机入手,来探讨如何提高高职英语教学质量,培养学生英语语言的综合应用能力。
冉超苏庆伟
关键词:英语学习动机成效性实际交际能力工具型动机交际意识教学知识
克拉申输入假说对高职英语教学的启示
2009年
当前中国的高职教育正在迅速发展。然而,高职英语教学却未能与时俱进,仍存在诸多问题。本文阐述了高职英语教学的现状,并结合克拉申输入假说的理论提出一些改进高职英语教学的建议。
冉超王研
关键词:高职英语教学
大学英语词汇教学中语用能力培养的理论基础被引量:1
2009年
以交际为目的的语言教学应注重词汇教学,现从认知语境方面论述大学英语词汇语用能力培养的必要性。
冉超王研
关键词:词汇教学认知语境语用能力
试论第二外语语感生成的心理机制
2014年
语感是言语主体对客体的直接感受,并对言语形式和意义进行再加工的心理行为能力。言语图式是以一定的形式沉淀、储存在主体大脑里的言语规律、词句的含义、情味、意蕴等。语感培养就是不断向学生提供超出他们原有言语图式结构的信息,经过其对新的言语输入进行加工改造,不断构建新的语感图式,发展自己的语感能力。本文从认知语言学的视角剖析英语语感的生成机制,为语感培养教学模式的研究提供一定的理论依据,以寻求培养学生英语语感,提高其语言能力的有效途径。
冉超
关键词:英语语感第二外语
高职生英语阅读元认知策略培训实验研究
2010年
阅读元认知策略意识是指学生在阅读过程中,将自己的意识活动作为对象不断地对其进行积极主动的监控和调节。在阅读过程中,元认知策略对阅读理解的影响主要以3种形式体现,即自我计划、自我调控和自我评价。大量研究和探索的结果表明,元认知策略与阅读理解密切相关,
郭彩艳冉超
关键词:高职生英语阅读
医学高职院校计算机基础教学的研究与实践
2008年
医学高职院校计算机教学应注重培养学生的实际应用能力,学生通过大量的上机实验不仅可以巩固课堂所学的理论知识,还能够培养自学能力,适应飞速发展的计算机技术。因此,提高学生学习计算机的兴趣,增加上机实践的机会,鼓励学生把计算机与本专业的学习结合起来,解决专业上的一些实际问题,才能使计算机课程的教学达到预期目标和取得良好的效果。
王研冉超
关键词:职业教育计算机基础教学
共1页<1>
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