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侯永爽

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：河南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇德教
  • 1篇人性
  • 1篇社会
  • 1篇社会公德
  • 1篇社会公德教育
  • 1篇提高课堂
  • 1篇提高课堂教学
  • 1篇提高课堂教学...
  • 1篇文化
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理道德
  • 1篇教学效益
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学效益
  • 1篇教学
  • 1篇公德
  • 1篇公德教育

机构

  • 2篇河南师范大学

作者

  • 2篇侯永爽
  • 1篇刘志春

传媒

  • 1篇大观周刊
  • 1篇河南科技学院...

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
提高课堂教学效益的策略探讨被引量：1
2012年
打造高效课堂、提高课堂教学效益是课程改革的主旋律。而要实现教学的高效性应从教学目标、教学方式、班级文化及课堂评价几个方面入手。
刘志春侯永爽
关键词：班级文化
从“小悦悦事件”看社会公德教育的缺失和回归
2012年
当前日常生活中有许多社会公德事件，本文就佛山小悦悦事件引发的一系列问题，在讨论事件的表层原因的基础上，透过现象，从教育的视角，以人性、知识、社会和伦理为维度，剖析了当今社会人性的冷漠和体制的缺陷，针对这些问题对教育提出了期望。
侯永爽
关键词：公德教育伦理道德反省人性
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共1页<1>
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