何小姬
- 作品数：15 被引量：38H指数：4
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- 高校辅导员离职倾向影响因素研究——以广东省为例
- 2014年
- 文章基于调查问卷，通过因子分析的方法分析了影响高校辅导员离职的若干因素，从中得出影响高校辅导员离职的6个主要变量：职业成长度、工作满意度、和谐度、回报公平度、个人特性、外部机会。
- 何小姬
- 关键词：高校辅导员实证分析
- 提升高校职业指导效果和效率的实践探索被引量：7
- 2014年
- 职业指导不但要为学生就业服务,还要为其乐业服务。面对严峻的就业形势和多元化的就业选择,如何科学有效地开展大学生职业指导,是高校应该深入研究的新问题。文章从高校职业指导工作现状及存在问题出发,通过分析当前影响高校职业指导效果和效率的原因,尝试从职业指导体系和运行机制、职业指导内容体系、职业指导队伍、职业指导硬件设施四个方面,探讨提升高校职业指导效果和效率的实践对策。
- 何小姬
- 基于Blackboard网络教学平台的高校就业指导混合式教学探索
- 2016年
- 混合式教学是传统课堂教学和现代网络教学的相互结合和有机互补,它改变了传统的"以教师为中心"的单一教学模式,形成了"以学生为中心"的多元教学模式.文章结合高校就业指导课程,对基于Blackboard网络教学平台的混合式教学设计、混合式教学实施进行了研究和探讨,最后,结合平台问卷调查结果,对混合式教学效果及存在的教学问题进行了深入的探讨与反思.
- 何小姬
- 关键词：BLACKBOARD网络教学平台混合式教学大学生就业指导
- 基于毕博网络教学平台的体验式就业指导教学模式实践
- 2015年
- 本文结合高校就业指导课程及其教学现状,探讨基于毕博网络教学平台的体验式就业指导教学模式及实施,并在此基础上对该教学模式的教学进行总结与思考,旨在为同类公共课程的教学改革探索和实践提供借鉴。
- 何小姬
- 关键词：体验式教学教学模式大学生就业指导
- 基于微课的“翻转课堂”教学模式研究与应用——以《大学生就业指导》课程为例被引量：2
- 2016年
- 随着教育信息化的不断发展,"翻转课堂"教学模式目前已成为教育界关注的热点。文章结合《大学生就业指导》课程的教学特点和现状,分析微课和翻转课堂教学模式在本门课程教学中的应用优势,构建基于微课的"翻转课堂"就业指导教学模式,该模式通过课前、课中、课后三位一体实现知识交流和传递、知识建构和内化、知识巩固和拓展。
- 何小姬
- 关键词：教学模式大学生就业指导
- 精致化视域下的高校职业指导师资队伍建设研究被引量：1
- 2016年
- "精致化"是主张尊重人性、尊重差异、因材施教、引发主动、整体优化、全员全程的工作理念,也是倡导精益求精、追求卓越、至善至美的工作境界。高校职业指导师资队伍精致化建设,要克服执行主体定位不清、权责模糊、出路不明、专业化不足等问题,必须走从专注到专职再到专业的发展路径,通过规范和优化职业指导师资队伍结构,让职业指导教师由衷喜爱并愿意为之不懈努力奋斗付出;构建系统的职业指导师资资格认定制度,专人专职,在科学高效的基础上实现职业指导工作的精致化;健全配套的师资培养机制,提升职业指导师资队伍专业化水平,保障职业指导工作的实效性和科学化。
- 何小姬
- 关键词：高校
- 基于行动导向的大学生职业生涯规划课程设计与实施研究被引量：5
- 2013年
- 无边界职业生涯时代,高校毕业生要成功就业,就要增强自身的可雇佣性,提高自身的就业能力。为了培养大学生的就业能力,近年来,高校纷纷开设大学生职业生涯规划、大学生就业指导等相关课程。本文以行动导向教学观为指导,以大学生职业生涯规划课程为例进行课程设计和实施的探索。
- 何小姬曲俊华
- 关键词：大学生职业生涯规划课程设计课程改革
- 基于模块化的高校就业指导课教学改革被引量：2
- 2014年
- 大学生就业指导课程实行模块化教学将会极大地改变现有的就业指导课程教学困境,促使就业指导课程教育教学价值的整体发挥,提升高校人才培养质量。实行模块化的教学目标定位,模块化的课程内容设计,模块化的教学策略实施,模块化的课程考核方法设计,是高校就业指导课程模块化教学改革的有效途径。
- 何小姬
- 关键词：模块化大学生就业指导教学改革
- 大学生职业生涯规划状况调查与分析——基于广东金融学院876名2010级学生的调查被引量：1
- 2013年
- 职业生涯规划对大学生的成长成才意义重大,本文系统调研了我院2010级学生对自我的了解、对专业及职业的认识、对职业生涯规划指导服务的要求、毕业去向选择等六方面情况,为学生做好职业生涯规划,学校更好开展职业生涯规划教育工作提供详实的资料及合理化建议。
- 何小姬曲俊华
- 关键词：职业生涯规划问卷调查
