任峥
- 作品数：6 被引量：30H指数：4
- 供职机构：西北农林科技大学外语系更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金陕西省教育科学规划课题江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术更多>>
- 基于一体化软件的高校语言实验室教学实践改革被引量：5
- 2019年
- 随着当前我国软件技术的不断发展,在高校英语教学中运用软件教学也日益普及,并且已成为当前英语教学改革的一个热点和重点,对创新高校英语的教学方法发挥了积极的影响作用。分析高校语言实验室教学中关于英语视、听、说一体化软件的开发问题,并通过需求分析,结合新时代高校语言实验室教学环境,总结出有效开发英语视、听、说一体化软件的方法,并开发软件。证明了在高校语言实验室教学中开发应用英语视、听、说一体化软件的可行性和必要性,及其对提升高校语言实验室教学质量,发挥实践应用效益的重要意义。
- 方艳任峥杨宏
- 关键词：软件开发
- “学习投入”与“学习性投入”的关系辨析被引量：8
- 2018年
- "学习投入"与"学习性投入"均是以学生为主体的研究,由于两者中文相似、英文相同,容易混淆,所以有必要澄清两者间的差异及联系。研究发现两者在研究目的、理论、方法、应用及相关研究方面均有差异,但两者在研究内容、研究方法及理论基础方面又存在一定的继承性。可见,两者既有联系又有区别,学习性投入是对学习投入的发展,且其研究内容包含学习投入。
- 任峥张胜楠杨宏
- 关键词：学习性投入
- 学生视角下研究生导师制实施现状及改进策略被引量：10
- 2017年
- 从学生视角出发,以促进学生发展为核心理念,通过问卷与访谈形式,对陕西省5所高校研究生导师制的实施现状进行了调查。结果显示:当前导师职责的体现度较差,导师的学历层次、学科背景、是否承担行政职务及承担课题数量等因素显著影响其对研究生的认知、学习指导与监督、学术与科研引领、及人格培养和生涯指导。基于此,建议通过界定导师职责、量化考核内容、建立研究生培养信息公开制等措施,构建可操作性更强的导师制。
- 任峥杨宏
- 关键词：导师制
- 大学生英语课程学习投入问卷编制被引量：6
- 2017年
- 为研究大学生英语课程学习投入情况,编制本问卷并探讨问卷的信度与效度。问卷参考相关成熟问卷,通过课堂观察和开放式问卷等方法收集题项,以西北农林科技大学非英语专业大一、大二学生为调查对象,经预测修订后编制了大学英语课程学习投入问卷。该问卷共含22个题项(其中2题为测谎题),包含3个维度(认知、情感和行为);验证性因素分析表明该量表具有较好的拟合指标(χ~2/df=2.026,NFI=0.929,NNFI=0.954,CFI=0.960,IFI=0.960,RMR=0.089,RMSEA=0.052);三维度分问卷信度介于0.836-0.899之间,总问卷信度0.944。可见,该问卷具有良好的信效度,达到测量学的要求,可用于调查学生大学英语课程的学习过程。
- 任峥张胜楠杨宏
- 关键词：大学英语课程问卷编制
- 英美电影中的嬉皮文化
- 2017年
- 盛行一时的嬉皮文化的诞生是有深刻社会原因的,尽管其是以非主流姿态出现的,但是由于其牵涉到多方面的问题和强烈的时代感,早已进入了主流电影中。英美都有大量电影反映嬉皮文化。人们在这些侧重点、对嬉皮文化褒贬态度各有不同的电影中,可以窥见那个动荡年代的社会景象,以及叛逆的嬉皮士们另类的思想与行为。文章从嬉皮文化的土壤、嬉皮文化在电影中的表现方式、嬉皮文化在电影中的艺术特征三方面,分析英美电影中的嬉皮文化。
- 任峥
- 关键词：艺术特征
