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丁惠臻
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供职机构:
山东省教育科学研究所
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相关领域:
文化科学
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合作作者
谷长新
济南市历城区教科室
陈培瑞
济南市历城区教科室
王如才
山东省教育科学研究所
谢兆水
济南市历城区教科室
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谷长新
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当代教育科学
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2008
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独辟蹊径的“四不像课程”——济南市历城区实验小学“说话接龙”评述
2008年
似游戏,非游戏;似作文,非作文;似课程,非课程。似与不似之间有创造;似与不似之间见特色。似也罢,不似也罢,我们无需叫真儿界定它,真真实实的效果是,孩子们特别地喜爱,格外地投入,效果也出奇得好。这就是我们对济南市历城区实验小学“说话接龙”的总体印象。
陈培瑞
王如才
谢兆水
谢兆水
谷长新
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