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龙茂枝

作品数:9 被引量:12H指数:2
供职机构:第三军医大学人文社科学院更多>>
相关领域:文化科学军事医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇军事
  • 1篇医药卫生

主题

  • 6篇体育
  • 2篇学生体育
  • 2篇学生体育意识
  • 2篇游泳
  • 2篇社会
  • 2篇社会环境
  • 2篇社会环境因素
  • 2篇体育意识
  • 2篇军地
  • 2篇高校学生
  • 2篇高校
  • 1篇单杠
  • 1篇心理健康
  • 1篇学员
  • 1篇腰带
  • 1篇医学院校
  • 1篇引体向上
  • 1篇游泳教学
  • 1篇院校
  • 1篇症状自评

机构

  • 9篇第三军医大学
  • 1篇西南大学
  • 1篇四川省团校

作者

  • 9篇龙茂枝
  • 7篇杨飞
  • 2篇孟涛
  • 2篇黄文砚
  • 1篇杨杰
  • 1篇刘春生
  • 1篇周国平
  • 1篇熊俊
  • 1篇姜文
  • 1篇胡绪
  • 1篇李俊强
  • 1篇杨国愉
  • 1篇陈艳梅
  • 1篇宦开富
  • 1篇肖长海
  • 1篇杨晓清

传媒

  • 2篇军事体育进修...
  • 1篇中国健康教育
  • 1篇第三军医大学...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇解放军体育学...
  • 1篇体育学刊
  • 1篇第五届全国体...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 3篇1997
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
体育“分层次强化教学”训练的实验研究
2001年
龙茂枝杨飞
关键词:体质评价分层次教学体育教学
游泳“平行连贯教学法”的研究
1997年
根据游泳项目的特点,利用“平行连贯教学法”同时进行蛙泳和爬泳教学,改变对初学者进行单一蛙泳技术教学的方法。实验结果表明,“平行连贯教学法”符合初学者的心理、生理特点和游泳教学特点,初学者能在相同课时内学会蛙泳和爬泳两种技术,较“常规单一教学法”优越。
龙茂枝杨飞周国平
关键词:蛙泳爬泳
游泳教学对军校学员心理健康的影响被引量:2
2006年
目的探讨游泳教学对军校学员心理健康的影响。方法采用整群抽样的方法,随机抽取350人,进行6周游泳教学,以SCL-90为测评工具,进行游泳教学前后SCL-90因子得分的配对T检验,并按性别、专业、出生环境和学员成分分组,进行组内前后比较。结果①游泳教学后,除躯体化外,军校学员总体SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);②游泳教学后,除躯体化、恐怖因子外,男性学员SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);除躯体化外,女性学员SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);③游泳教学后,除躯体化、恐怖因子外,独生子女SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);除躯体化外,非独生子女SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);④游泳教学后,除躯体化因子外,军队统招学员SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);除躯体化、焦虑和恐怖外,地方自费学员SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);⑤游泳教学后,临床专业学员SCL-90强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖因子得分显著降低(P<0.05);护理专业学员强迫、人际关系、抑郁、敌对因子得分显著降低(P<0.05);除躯体化、敌对和恐怖外,其他专业学员SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05)。结论游泳教学对军校学员的心理健康有明显的促进作用,游泳教学是实施心理健康教育的有效途径。
龙茂枝杨国愉
关键词:游泳教学军校学员心理健康症状自评量表体育
单杠引体向上训练的辅助器
本实用新型公开了一种单杠引体向上训练的辅助器,所述辅助器包括半身安全带、弹性伸缩件、用于套在横杠上的挂件,所述弹性伸缩件的下端与半身安全带的腰带前部连接,弹性伸缩件的上端与用于套在横杠上的挂件连接。训练者使用该辅助器,容...
肖长海宦开富刘春生杨飞龙茂枝姜文孟涛李俊强黄文砚杨杰熊俊胡绪
文献传递
军地高校学生所处社会环境因素对学生体育意识影响的比较研究
1997年
采用问卷调查法和数理统计法,辅以文献资料法和逻辑分析法,对影响军队院校和地方院校学生体育意识的环境因素进行了较高的系统的比较研究,结果表明:①.军队院校体育不仅遵循自身的规律和同时受高校内部因素、军队内部因素的双重制约,也受其它社会环境因素的重要影响。②.高校体育教学目标体系不同,学生体育意识的表现形式虽有择重,但军、地高校学生受此影响的差异不显著。③.社会对军、地院校毕业生需求(分配方案)不同,学生体育意识分别表现出不同的趋向性。④.学校体育管理体系不同,造成学生对体育意识的认识和心理体验有层次上的差别,⑤.家庭环境对学生体育意识的影响不明显。
杨飞龙茂枝杨晓清
关键词:社会环境体育意识
从实战的视角探讨体能训练存在的问题被引量:10
2012年
为了解目前军事体能训练的现状及存在的问题,进一步推进军事体能向专业化方向发展,运用调查、访谈等方法对近几年军事体能训练及其考评机制进行研究,发现目前军事体能训练的实战指导理念不强,其内容、场地设置与实战结合不密切,体能训练和军事技能训练之间的针对性较低,并就军事体能考评机制的导向性进行探讨。
黄文砚陈艳梅龙茂枝
关键词:实战军事体能
基层连队官兵体育参与状况的调查研究
2002年
通过面访、问卷调查等方法,对目前基层连队官兵的军事体育训练和群体活动的意识、认知态度、喜爱程度、参与状况、场地器材、竞赛组织和建议等进行调查。研究指出:军事体育训练和群体活动亟待进一步规范化、制度化、科学化。
龙茂枝杨飞孟涛
关键词:军事体育场地器材
军地高校学生所处社会环境因素对学生体育意识影响的比较研究
通过社会环境因素对我国军队院校学生和地方院校学生的不同影响的分析,揭示军队院校学生和地方院校学生体育意识的差异,为进一步完善军、地院校体育的管理与决策提供理论依据。研究对象为第二军医大学、第三军医大学、第四军医大学、通讯...
杨飞龙茂枝杨晓清
文献传递
我国医学院校体育研究状况分析
2010年
运用文献资料法等对全国高等医学教育学会体育分会论文报告会2002~2004年论文类型、论文作者合著情况及作者分布进行研究,探讨中国高等医学院校体育研究的格局和趋向。结果表明,运动训练类论文广泛、质量较高;运动人体测量、运动心理学等研究质量滞后。医学院校体育研究应加强体育与医学的结合,注重体育与其他领域的交叉研究,组织可操作性的特色研究。
杨飞杨晓清龙茂枝
关键词:体育原理体育信息体育科研
共1页<1>
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