黄政
- 作品数:8 被引量:4H指数:1
- 供职机构:四川美术学院更多>>
- 相关领域:政治法律哲学宗教文化科学艺术更多>>
- 马克思主义中国化的最新成果被引量:1
- 2004年
- “三个代表”重要思想紧密结合当今时代特征和中国社会主义建设实践 ,对当代中国社会发展的一系列重大问题作出了具有时代性、符合中国特点和民族传统的回答 ,丰富和发展了马克思主义 。
- 黄政张江
- 关键词:马克思主义中国共产党邓小平理论体系社会主义市场经济传统文化
- 论符号与新媒介对“后现代”的塑造被引量:1
- 2004年
- 通过对后现代主义代表性观点的介绍,力求揭示出后现代化的嬗变动因,并着力从新媒介———互联网的角度探求网络文化自身固有的一些特征以及它的出现如何加速并深化了后现代社会这一介于工业社会和信息知识社会的夹层之间,处于过渡时期的特殊社会形态的分化和转型。符号化、空间化侧重于运用既有理论(结构主义理论等)对后现代进行意义拆解,而着重强调的媒介观,尤其是新媒体则是象征体系增生的载体,多元文化价值观形成的硬性实体保障。
- 黄政王圆圆
- 关键词:新媒介信息知识网络文化后现代社会多元文化
- 以科学发展观为指导提升思想政治工作品质被引量:1
- 2008年
- 科学发展观是推进我国社会经济发展的重要指导思想,也是新形势下搞好思想政治教育的重要指导思想。在探索思想政治工作的实践中,我们必须以科学发展观为重要指针;以科学发展观审视思想政治工作存在的主要问题;以科学发展观"以人为本"思想提升思想政治工作的水平,促进思想政治工作又好又快发展。
- 黄政
- 关键词:科学发展观以人为本思想政治教育
- 胡锦涛同志“四个坚定不移”与社会主义核心价值体系建设
- 2008年
- 本文紧紧围绕着中国特色社会主义这个主题,深刻阐述了"四个坚定不移"重要思想与建设社会主义核心价值体系的内在联系及其重要指导作用。
- 黄政
- 关键词:社会主义核心价值体系
- 以实践唯物主义夯实思想政治教育的理论基础
- 2008年
- 用马克思主义的实践唯物主义作为思想政治教育的理论基础,可以在马克思主义实践本体论的基础上确立思想政治教育的学科地位,可以用实践认识论创新思想政治教育的理论和方法,可以用实践辩证法确立思想政治教育的目标。马克思主义的实践唯物主义促使我们在丰富多彩的社会实践中,探索思想政治教育的规律。
- 黄政
- 关键词:实践唯物主义思想政治教育
- 价值观、方法论与跨学科:中国艺术乡建的审思与展望
- 2021年
- 2020年,世界处于"百年未有之大变局"。新冠肺炎疫情全球蔓延,彻底重塑世界发展格局,促使人类反思既有发展道路与生活方式。2020年对于中国来说,是一个值得载入史册的时间点——抗击新冠肺炎疫情显现出中国力量。而这一年,按照党中央的部署与安排,要坚决打赢脱贫攻坚战,让所有贫困地区和贫困人口一道迈入小康社会。
- 黄政
- 关键词:贫困人口方法论跨学科价值观
- 江泽民同志青年教育思想的特色被引量:1
- 2007年
- 在人类历史发展的进程中,青年是承前启后的桥梁,更是当今开创21世纪伟业的主力军。江泽民同志不仅十分关心青年的成长,而且在他的文选中提出了许多重要的青年思想。江泽民同志青年思想不仅具有丰富的内容,而且具有鲜明的特色。研究江泽民同志青年教育思想的教育特色,对今天加强青年的教育,具有重要的现实指导意义。
- 黄政
- 关键词:青年教育思想