陈树君
- 作品数：30 被引量：154H指数：7
- 供职机构：沧州医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河北省科学技术研究与发展计划项目沧州市教育科学规划课题沧州市科学技术研究与发展指导计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学生物学更多>>
- 慢性氟中毒大鼠肾脏总抗氧化能力与一氧化氮水平的变化被引量：2
- 2010年
- Wistar大鼠分为对照组、低氟组、高氟组。与对照组比较,染氟组NO、NOS和T-AOC均明显降低;与低氟组比较,高氟组T-AOC降低,NO增加,NOS无明显变化。提示氟能使结构型NOS减少,从而使NO含量和T-AOC降低,高氟致T-AOC进一步降低。
- 孙玉敏陈树君刘秀丽常丽华
- 关键词：一氧化氮脂质过氧化
- 关于医学类高职院校课程标准若干问题的思考被引量：3
- 2013年
- 课程标准是落实专业人才培养方案的指导性文件,是推进课程建设、实现人才培养目标的重要保障。为保证人才培养质量,我校就课程标准与教学大纲的区别、课程标准的编制原则、课程标准的主要内容、课程标准的编制程序及管理进行了认真的研究,经过三年的实践,取得了较好的效果。
- 牟兆新陈树君李怀珍
- 关键词：高职教育课程标准
- 高职高专护理专业药理学实验教学改革的实践与思考被引量：4
- 2017年
- 结合近几年药理学实验教学改革结果,从实验内容、教学模式、评价方式3方面进行阐述,以期为高职高专护理专业药理学实验教学改革提供一些新思路。
- 刘翠翠李新燕王梅陈树君回景芳
- 关键词：药理学实验教学护理专业
- 慢性氟中毒对雄性大鼠睾丸损伤及牛磺酸锌保护作用的观察被引量：8
- 2008年
- 目的探讨慢性氟中毒对大鼠睾丸的结构的影响及牛磺酸锌对慢性氟中毒大鼠睾丸的保护与修复作用。方法选用Wistar雄性大鼠30只,分为对照组、低氟组、高氟组、低氟加锌组、高氟加锌组,每组6只,染氟组分别自由饮用含氟化钠(NaF)100、200mg/L的自来水,对照组自由饮用自来水;低氟加锌组、高氟加锌组分别在饮用含氟自来水5个月后,按0.34g/L的浓度加牛磺酸锌于含氟自来水中,继续喂养。6个月后观察睾丸的结构改变。结果与对照组大鼠睾丸相比较,低氟组大鼠睾丸腺体分布疏松,间质轻度水肿;高氟组大鼠睾丸腺体分布疏松,间质水肿,初级精母细胞变小,精子头部消失。低氟加锌组、高氟加锌组则改变较轻,接近正常大鼠睾丸的结构。结论不同剂量慢性染氟对大鼠睾丸的形态结构均有损伤,而牛磺酸锌则对染氟大鼠的睾丸损伤有修复作用。
- 陈树君孙玉敏孙秀义李志红李积胜
- 关键词：氟中毒睾丸牛磺酸锌
- 创建新的人才培养模式 为基层培养实用型卫生人才被引量：5
- 2013年
- 针对沧州市基层卫生资源匮乏、缺医少药等问题，沧州医学高等专科学校在教育教学实践中创新临床医学专业人才培养模式，积极探索校院合作的途径，努力提高人才培养质量，为基层培养“下得去、留得住、用得上”的高级应用型卫生专门人才。
- 杨桂染牟兆新陈树君
- 慢性氟中毒大鼠血清总抗氧化能力与一氧化氮水平的变化被引量：4
- 2009年
- 选用Wistar雄性大鼠24只,分为对照组、低氟组、高氟组,每组8只,染氟组分别自由饮用含氟化钠100mg/L、200 mg/L的自来水,对照组自由饮用自来水,喂养20周。取股动脉血离心出血清,采用比色法检测总抗氧化能力(T-AOC)及一氧化氮合酶(NOS)活力,黄嘌呤氧化酶法检测超氧化物歧化酶(SOD)活力,硝酸还原酶法检测一氧化氮(NO)含量。低氟组大鼠血清T-AOC明显高于对照组(P<0.01),而高氟组与对照组相比差异无统计学意义(P>0.05);低氟组NO含量比对照组明显增高,高氟组的NO含量明显高于低氟组(P<0.01)。提示低剂量氟使T-AOC代偿性增加,氟可能通过刺激诱导型一氧化氮合酶(iNOS)异常表达而使NO合成大量增加。
- 孙玉敏陈树君杨扬宋福成
- 关键词：一氧化氮脂质过氧化
- 临床医学专业核心课程考核模式探讨被引量：4
- 2013年
- 目的探讨以真实病例为中一tS,的情境模拟考核模式在三年制临床医学专业核心课程中的应用价值。方法随机选取2008级临床医学专业2个班的学生，分为实验组（158人）和对照组（156人）。实验组考核包括平时成绩、病例情境模拟考核、期末笔试，对照组沿用传统的考核模式。两组期末笔试采用同一试卷，利用期末笔试成绩和问卷调查来评价“病例情境模拟考核”的实施效果，数据使用SPSS16．0软件作统计学分析，进行t检验和r检验，以P〈0．05为差异有统计学意义。结果实验组学生期末笔试成绩高于对照组（P=0．000）；实验组学生独立完成病史采集、体格检查、病历书写次数明显高于对照组（P=0．002、0．017、0．048）。结论病例情境模拟考核的内容与方法有利于医学生执业综合能力的培养。
- 张秀芬陈树君孟羽俊张丽萍任建立
- 关键词：情境模拟核心课程
- 噪声应激对判断移动反应能力的影响被引量：6
- 2006年
- 目的探讨噪音应激对判断移动反应能力的影响。方法使用判断移动反应时测试仪,对1147名大学生分别测定其安静状态下和96dB(A)噪声干扰下的判断移动反应时进行比较。结果896名(占78.12%)受试者反应时延长,其中男性安静反应时为(25.04±3.35)s,噪声反应时为(26.38±2.79)s,反应时延长比率为8%;女性安静反应时为(30.04±3.21)s,噪声反应时为(31.12±3.00)s,反应时延长比率为6%;同性别中噪声反应时比安静反应时延长,差异有显著性(P<0.01),男性反应时延长比率甚于女性,差异有显著性(P<0.01)。结论急性脉冲性噪声可导致人的判断移动反应能力下降,存在性别和个体差异。
- 王忠孟晨阳王磊陈树君赵文涛刘冀张丽华
- 关键词：噪声应激
- 基于“校院合作、医教结合”的三年制临床医学专业人才培养模式改革被引量：5
- 2017年
- 本文制定了三年制临床医学专业"校院合作、医教结合"的发展战略,开展了人才培养模式改革的实践研究。通过确立共同合作的附属医院,双方协商开展人才培养、课程建设、实训基地建设、师资培训等方面的合作。在此基础上,采用"四段式"人才培养模式,通过各项改革措施整体提高了人才培养质量和专业办学水平,提高本专业服务区域医疗卫生体系建设的能力。
- 闫金辉吴晓华徐智广赵勇陈树君刘明清
- 关键词：教学改革
- 病例情景模拟考核在妇产科学教学中的应用及思考被引量：14
- 2009年
- 病例情景模拟考核是在充分分析病案的基础上将所学理论知识模拟运用于临床实践的过程，主要通过学生扮演医生和病人角色，了解学生掌握理论知识的熟练程度。在病例情景模拟考核的指引下，可通过教师教学方法的改革和学生学习方法的转变，培养学生的团队意识、自主学习能力以及语言表达能力。
- 张秀芬陈树君李海英陈玲张静于彩霞
- 关键词：妇产科学
