陈明
- 作品数：22 被引量：28H指数：3
- 供职机构：武汉音乐学院作曲系更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术更多>>
- 武汉音乐学院科研成果十年回眸
- 2013年
- 文章回顾了武汉音乐学院建院60年的科研历史,从成果数量、成果分类、作者群、科研项目等方面对武汉音乐学院的科研进行了量化分析与总结。据不完全统计,共取得各类科研成果2600余项。而从数量来看,其中绝大部分集中在1997年前后至今约15年的时间段内。
- 陈明
- 关键词：作者群回眸
- “关系调”“平行调”异同之辨与思
- 2024年
- 关系调、平行调是大小调体系中调关系范畴的两个基础性概念。由于二者是描述调与调之间“亲疏远近”的重要依据,因而也和我国传统宫调体系中的旋宫转调产生了间接的关联。而长期以来,国内外专业音乐教育领域在关于关系调和平行调的概念表述上,一直存在着“此即彼”和“此非彼”两种相悖的观点,给教、学、研均造成一定困惑。该文基于国内外具有较强权威性或较大影响力的教程、专著或工具书,对两种观点并存的现状进行了详实的梳理,对其成因也展开了多方面的探究,力求“慎思之,明辨之”。
- 陈明
- 节奏的“定性记谱”与“定量记谱”被引量：3
- 2008年
- 节奏的发展史在某种意义上就是一部音乐记谱法的发展史。节奏的发展衍变经历了一个漫长的时期,在此过程中,13世纪"有量音乐"在西方的出现具有划时代的意义——至此节奏才真正被赋予了时值(定量)的意义。节奏是多姿多彩的,记录节奏的方式也是多种多样的,但从功能方面来看,不外乎"定量记谱"和"定性记谱"。这两种功能并不矛盾,而是体现了一种历史的印记和不同学科间的交融、互通,并从不同的角度揭示了音乐节奏自身的规律,推进了记谱法的向前发展。
- 陈明
- 关键词：节奏
- 论模式节奏、有量节奏及等节奏
- 本文以12世纪兴起于欧洲的一种多声音乐体裁——经文歌为线索,提纲挈领式地从中梳理出“模式节奏”、“有量节奏”和“等节奏”三个重要的节奏现象,对三者的结构特征作横向对比式的研究,抽象其共性,作为探讨西方音乐节奏演变规律的引...
- 陈明
- 关键词：经文歌
- 文献传递
- 从和声音程之“和”看早期多声音乐纵向结构力被引量：1
- 2012年
- "和"是一种多声共鸣的声学现象。和声音程鸣响时所发出的"和"声虽不完全是作曲技术理论中的"和声"概念,但却是该领域的重要物理素材。最早提出纵向协和音程与奥尔加农的是胡克巴尔德(Hucbald,840-930)。早期多声音乐最朴素的出发点是为了使圣咏变得丰满。随着多声音乐的发展,声部间的结构从音程进行到了更高一级形式的和弦。而当和弦从纵向的"和"声进一步发展到对横向连贯的音响提出要求时,多声音乐便随着对位法的出现达到了一个更高的形式。
- 陈明
- 关键词：和声音程多声音乐
- 柏拉图的音乐教育思想浅谈
- 说到柏拉图的音乐教育思想,必须先阐明他对教育和音乐的理解。在柏拉图心目中,只要可能,每个人必须接受教育,因为他首先属于国家,其次才属于他的父母。教育既是把天性优秀的人塑造成合格统治者的惟一途径,也是统治者使臣民的人性按国...
- 陈明
- 文献传递
- 关于建立“同低音调”体系的理论构想--由《乐理》“和弦的归属”引发的思考
- 2008年
- 在调性音乐理论中,调式和弦(尤其是主、属和弦)是揭示作品调性、调式的重要依据。而对于一个多调性的作品,似乎可以肯定地说,它们彼此之间一定存在着某种内在的关联,如近关系调、同主音调等。在此思路的引导和启发下,本文借助于调式中某些和弦特殊的功能属性,提出关于"同低音调"体系的理论构想。所谓"同低音调",是将调式中某特定和弦作同低音转换,再集合这些和弦的不同归属而形成的一个调群体系。所以,"同低音调"的内涵实际上也是一种多调间的逻辑关系。
- 陈明
- “音程”的基本类别与理论表述
- 2006年
- 在《基本乐理》①课程中,“音程”占有较重的份量,它在整个与音高有关的乐理现象中几乎无处不在;很多看似复杂的知识点,多可归结为简单的音程问题,如和弦的构成、调式音阶的构写等都是音程知识的直接应用。但目前通行的《基本乐理》教科书中,对音程问题的阐述未能达到应有的全面系统和深入,对此国内许多音乐学者也撰文进行了探讨,本文拟在此基础上对这一问题进一步探索,冀为补充和完善“音程”理论提供一点建设性的思路。
- 陈明陈春轩
- 关键词：基本乐理音程
- 重拾“引商刻羽”的命题
- 2011年
- 学界对"引商刻羽,杂以流徵"的探讨相对集中于上世纪80年代。到90年代则呈"笑渐不闻声渐悄"之势,如今基本销声敛迹。三十年前,前人的论断不断遭到质疑;三十年里,后人不断提出新观点;三十年后,依旧没有一个收拢性的结论。困惑之余我们不禁要反思:这道几代学人都无法破解的命题是确实无解还是被误解?抑或本身就是一题多解?总之,问题既然没有解决,即便被搁置多时,最终还是无法回避的。本文重拾旧话题,只为引发学人的新思考,以促成为之盖棺定论。
- 陈明
- 关键词：转调
- 论模式节奏、有量节奏及等节奏——中世纪经文歌节奏形态研究
- 本文以12世纪兴起于欧洲的一种多声音乐体裁——经文歌为线索，提纲挈领式地从中梳理出“模式节奏”、“有量节奏”和“等节奏”三个重要的节奏现象，对三者的结构特征作横向对比式的研究，抽象其共性，作为探讨西方音乐节奏演变规律的引...
- 陈明
- 关键词：经文歌
- 文献传递
