您的位置: 专家智库 > >

郑金光

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:东营职业学院更多>>
发文基金:山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇幼龄
  • 1篇幼龄期
  • 1篇育人
  • 1篇育人为本
  • 1篇院校
  • 1篇人类社会
  • 1篇人为本
  • 1篇社会
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇教育理念
  • 1篇高职
  • 1篇高职生
  • 1篇高职院校
  • 1篇创业
  • 1篇创业教育

机构

  • 3篇东营职业学院

作者

  • 3篇郑金光
  • 1篇李广坤
  • 1篇王学红

传媒

  • 1篇经济师
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
育人为本教育理念的实践研究被引量:1
2013年
育人为本就是学校要以人才培养作为根本任务,从学生实际出发,促进学生全面发展。全员全程全方位育人工作思路是贯彻育人为本教育理念的重要途径。要加强学校全员联系学生工作,要鼓励辅导员、班主任采用多种途径与学生互动等做好全员育人工作;耐心细致做好日常学生教育工作,从入学教育到毕业生教育形成一系列全程教育方案;形式多样的主题教育活动、分年级分专业系列化专题教育等形式,树榜样立典型,充分发挥评先奖优评价机制的育人作用等是做好全方位学生工作的重要途径。
郑金光
关键词:育人为本教育理念
加强高职院校创业教育的思考
2014年
本文在分析高职院校加强创业教育意义的基础上,揭示了当前高职院校创业教育存在的问题,并从五个方面探讨了高职院校加强创业教育的路径,以期为加强高职院校创业教育作出努力。
郑金光王学红
关键词:高职生创业教育师资队伍
对人类社会发展现阶段的基本判断及启示
2004年
对人类社会发展阶段的把握是一切科学研究的基础。文章认为当今人类社会还处在“幼龄期” ,这一认识对于我们人类自身 ,认识世界和改造世界具有重要的启示。
李广坤郑金光
关键词:人类社会幼龄期
共1页<1>
聚类工具0