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邓璐

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:华南师范大学化学与环境学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇高考
  • 3篇智力
  • 3篇智力因素
  • 3篇非智力因素
  • 3篇高考化学
  • 2篇化学高考
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术支持
  • 1篇选择题
  • 1篇学业
  • 1篇用语
  • 1篇灾区
  • 1篇诊断性测试
  • 1篇中考
  • 1篇中考生
  • 1篇失分
  • 1篇试题
  • 1篇试题库
  • 1篇题库
  • 1篇重灾

机构

  • 5篇华南师范大学
  • 1篇佛山市教育局

作者

  • 5篇邓璐
  • 4篇钱扬义
  • 1篇李永红

传媒

  • 2篇广东教育(高...
  • 1篇化学教育
  • 1篇第四届全国化...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2009
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
“高考化学非智力因素测练”系统的开发与应用研究
学生的学习活动由智力因素和非智力因素共同组成,非智力因素对智力因素的发展起着推动、维持、强化、引导和调节的作用。本文首次提出“化学非智力因素”的概念,包括粗心、审题、情感、态度、化学用语的书写、文字表达以及化学作图与曲线...
邓璐
关键词:高考化学化学用语试题库课程整合
重新审视高考化学中考生的失分重灾区——以2010年广东高考理综化学卷主观题为例
2011年
2010年是广东省高中新课程高考的第四年,也是由2007~2009年的3+X+理科(文科)基础高考模式向3+理(文)小综合+学业水平测试模式转变的第一年考试,为实现方方面面的和谐,命题者成功地达到了平稳过渡。
李永红邓璐钱扬义
关键词:重灾区中考生失分
“高考化学非智力因素测练”系统的设计与实现——化学学业在线测试与评价新方式被引量:1
2012年
从历年高考生的答题情况及高三复习需求出发,提出“化学非智力因素”的概念;同时,结合信息技术与教育技术的共同发展趋势,设计与开发出以培养学生“化学非智力因素”、提高高考成绩为目的的“高考化学非智力因素测练网”。介绍了网站的特点和操作流程,并针对网站的学习效果进行实践研究,比较网站的“在线测试”功能与传统纸笔测试对学生化学智力与非智力水平的训练成效之间的差异性,进而对网站的应用前景做了展望。
邓璐钱扬义
关键词:化学高考非智力因素
信息技术支持下学生化学高考非智力因素的培养
本文阐述了非智力因素的概念及其在化学学习中的作用,通过对历年化学高考考生的答题情况分析,探讨如何在信息技术支持下构建化学高考非智力因素失分诊断平台,以求达到培养学生化学高考的非智力因素、提高学生化学成绩以及引导学生全面发...
邓璐钱扬义
关键词:信息技术化学高考非智力因素诊断性测试个性化学习
文献传递
高考化学选择题解题锦囊
2009年
一、考生作答情况分析 由于选择题是一类客观性试题,我们不能单纯从考生的答案中得出其解题的思路或者找出错误的真正原因。但是,我们可以通过对考生的作答情况做整体数据统计分析,发现其中蕴含的答题趋势以及考生在答题过程中存在的突出问题。
邓璐钱扬义
关键词:化学选择题解题高考客观性试题
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