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谢家训

作品数:23 被引量:47H指数:5
供职机构:四川省教育学会更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学文学更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 21篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 20篇教育
  • 5篇教育经济
  • 5篇教育投资
  • 4篇办学
  • 3篇职业教育
  • 3篇中国教育
  • 3篇教育经济学
  • 3篇教育体制
  • 3篇经济学
  • 3篇国教
  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇社会主义
  • 2篇农村
  • 2篇普九
  • 2篇教育产品
  • 2篇教育改革
  • 2篇教育改革和发...
  • 2篇教育经济价值
  • 2篇教育体制改革

机构

  • 14篇四川省教育学...
  • 4篇成都教育学院
  • 4篇四川师范学院
  • 1篇四川师范大学
  • 1篇西华师范大学
  • 1篇四川省教育厅

作者

  • 23篇谢家训
  • 2篇卢晓东
  • 1篇王珊
  • 1篇田凤清
  • 1篇徐红
  • 1篇丁明鲜
  • 1篇张明超
  • 1篇刘强

传媒

  • 5篇教育与经济
  • 5篇成都教育学院...
  • 3篇成都大学学报...
  • 1篇中国市场
  • 1篇教育研究
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇四川教育
  • 1篇西华师范大学...
  • 1篇2004年中...
  • 1篇2006年中...

年份

  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
  • 1篇1996
  • 2篇1994
  • 1篇1988
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
农村初中的办学模式探索
1994年
实践表明,农村初中教育改革的基本方向是正确处理好初中阶段普通科学知识教育和职业技术教育的关系问题,因而研究农村初中的办学模式,必须从引进职业技术教育因素和进行职业教育的角度切入。据此,我们可以大致地将我省的农村初中教育,概括为五种办学模式。
谢家训
关键词:初中教育办学模式教育基础课外科技活动文化知识教育不发达地区
县域教育制度创新与社会主义新农村建设问题研究——从新制度经济学的视角
本文从新制度经济学的视角,主要以成都市为例,初步分析了县域教育的制度创新与社会主义新农村建设的问题,提出并论述了制度设计对县域教育为新农村建设服务的意义重大和产权分析对县域教育为建设新农村服务也意义重大两个论断,进而分析...
谢家训
关键词:县域教育建设新农村新制度经济学
文献传递
教育经济学的逻辑起点:经济社会与人的发展对教育的需求——兼谈教育经济学的理论和方法的内在矛盾性
本文遵循历史与逻辑相统一的方法论原则,通过对于教育运行和发展的大因果链理论、经济社会发展对教育的需求实质上就是人的发展对教育的需求这两个方面的阐释和论述,论证了“教育经济学的逻辑起点是经济社会发展与人的发展对教育的需求”...
谢家训
关键词:教育经济学逻辑起点经济社会发展内在矛盾性
文献传递
关于社会主义商品经济与教育关系问题的探讨——社会主义商品经济与教育运行机制的改革刍议被引量:1
1988年
社会主义商品经济,就是有计划的市场经济,价值规律仍是它的基本规律。我国经济体制改革的长远目标,就是“要建立有利于发展社会主义商品经济的体制,使企业成为独立的商品生产者和经营者。建立统一的市场体系,要运用经济手段调控国民经济的运行,形成‘国家调节市场,市场引导企业’这样一个三位一体的新体制模式”。
谢家训
关键词:社会主义商品经济教育运行机制经济体制改革市场经济
社会主义市场经济与教育资源配置机制刍议被引量:6
1997年
经济体制是社会经济活动的组织协调形式,其核心内容是解决资源配置的方式问题。社会主义市场经济体制的资源配置方式,最根本的特点在于“在国家宏观调控下,真正发挥市场机制在资源配置中的基础作用”,即市场机制不仅在全社会的资源配置中,而且在包括教育的各部门内部和各种产品的资源配置中,都发挥基础性作用。而我国的教育资源配置方式,却至今仍然与市场机制格格不入。
田凤清谢家训
关键词:教育资源配置教育需求教育投资主体现行教育所有制
《四川省丘陵人口大县“普九”研究》主要成果概述被引量:1
2001年
四川省课题组颜振聂洪泽纪大海严培坚曾全谢家训张景华王应维刘永忠李明春
关键词:普及教育义务教育办学体制改革
关于转变教育资源配置方式的研究被引量:15
1999年
谢家训
关键词:公共经济学教育投资体制非义务教育教育体制改革转变教育办学体制
一个农村中学教育现代化的好模式——四川省泸县九中跨越式发展的调研报告被引量:1
2007年
文章以科学发展观为指导,以现代化理论的新成就和系统科学原理为方法论基础,在深入调查研究泸县九中近几年跨越式发展的情况下,从理论与实践结合上,论述和阐释了泸县九中的结构层面、器物层面、制度层面和观念层面达到的现代化程度,从而论证了泸县九中是一个农村中学教育现代化好模式的结论。
谢家训张明超刘强
关键词:跨越式发展教育现代化
教育经济价值范畴是现代教育科学体系的理论基石被引量:1
2004年
本文提出了教育经济价值范畴是现代教育科学体系的理论基石这个新论断,并以现代教育科学是现代教育的客观规律在教育理论工作者头脑中正确反映的产物这个辩证唯物论认识论命题为根据,通过从宏观、微观和中观三个层次,循序展开教育经济价值这个理论范畴,系统的揭示教育的宏观、微观和中观规律的内涵,及其与教育经济价值范畴的关系,从而对新论断进行了论证。
谢家训田凤清
关键词:教育经济价值教育体制教育投资
关于教育经济价值的再探讨被引量:4
2002年
本文根据我国经济学家研究劳动价值论的新成就,特别是新成就中关于人类劳动的整体性和有用无用的区分的思想,进一步论述了教育经济价值的内涵及其创造与归属,并通过分析教育的价值与价格及其关系,教育经济价值的价值量和实现教育经济价值的交换,对教育经济价值范畴提出了系统的新看法。
谢家训
关键词:教育经济价值劳动价值论教育产品教育劳务教育价格价值量
共3页<123>
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