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文献类型

  • 21篇期刊文章
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领域

  • 22篇医药卫生

主题

  • 8篇健康
  • 6篇护理
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  • 2篇教学查房
  • 2篇教学方法
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  • 2篇腹腔镜
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  • 2篇并发症
  • 2篇查房

机构

  • 20篇重庆医科大学...
  • 2篇重庆医科大学

作者

  • 22篇许国琼
  • 3篇李国秀
  • 2篇王小梅
  • 2篇夏瑾
  • 2篇王梦娜
  • 1篇许素华
  • 1篇刘黎
  • 1篇李洋
  • 1篇徐晓阳
  • 1篇陈志美
  • 1篇齐晓娅
  • 1篇刘文琼
  • 1篇吴小青
  • 1篇刘光艺

传媒

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  • 2篇现代护理
  • 2篇现代医药卫生
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  • 1篇世界今日医学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 9篇2014
  • 2篇2006
  • 1篇2001
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
护理干预对提高慢性肝病病人医嘱依从性的研究被引量:18
2006年
目的探讨病人医嘱依从性在慢性肝病治疗中的作用,指导护士通过护理干预提高护理质量和临床疗效。方法通过临床症状和实验室检测确诊为慢性肝病的120例病人,随机分为3组,每组40例,A组:常规综合保肝治疗;B组:常规综合保肝治疗+针对病人实施护理干预;C组:常规综合保肝治疗+针对病人和家属实施联合护理干预。对3组病人医嘱依从性及疗效进行对比。结果3组病人医嘱依从性的差异具有统计学意义,其中C组病人医嘱依从性最好,其病人好转率高达93.5%。结论对病人与家属进行医嘱依从性联合干预,是保证慢性肝病联合治疗有效性的有力措施。
许国琼许素华
关键词:护理干预慢性肝病医嘱依从性
新模式疑难病例讨论在老年科临床教学中的应用被引量:2
2015年
目的探讨新模式疑难病例讨论的实施方法 ,提高老年科护理教学质量。方法选取2013年8月至2014年8月在该院老年科实习护生共180名,随机将其分成观察组和对照组,各90名,传统方法是由带教教师为主体,对病例提出护理的重点及难点、制定护理措施、效果评价等,由教学组长归纳总结,护生只是参与观摩。新模式疑难病例讨论是以护生为主体,由护生按整体护理模式,对病例提出护理的重点及难点,制定相应护理措施、护理评价等,其他护生积极参与并进行补充及讨论,最后由教学组长或护士长总结。结果观察组的理论成绩、操作成绩、综合素质能力均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01);患者对观察组护生的满意率(95.62%)优于对照组(77.43%),差异有统计学意义(P<0.01)。结论运用新模式疑难病例讨论,有助于提高护生理论、操作、沟通等综合素质能力及患者对护生的满意度。
李国秀许国琼
关键词:教学方法老年科
健康管理对纠正体检人群不良生活方式的效果研究被引量:2
2018年
目的探讨健康管理对于体检人群生活方式的改变。方法选取2017年3月至2018年2月于我院接受体检的204名体检者作为研究对象,随机分为观察组(健康管理)和对照组(常规护理)各102例,观察两组体检者生活方式的改变,对比其身体健康状况及其生活质量。结果与对照组相比,观察组体检者的健康知识掌握程度(96.08%>83.33%)、自我管理能力(93.14%>80.39%)以及生活质量评分[(87.42±6.48)分>(75.39±5.06)分]相对更高(P<0.05),而体质指数(BMI)水平[(23.43±2.95)kg/m^2<(26.57±2.92)kg/m^2]和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分[(9.91±1.25)分<(15.83±1.74)分]相对更低(P<0.05)。结论健康管理是纠正体检人群不良生活方式的有效途径,能够提高疾病的防治效果,更好维护体检人群的身心健康。
冯双冯丹许国琼
关键词:健康管理体检不良生活方式
细节护理在体检查体中心中的应用被引量:1
2018年
目的探讨细节护理对于提高体检查体中心服务质量的影响。方法选取2016年2月至2017年10月于我院体检查体中心接受体检的550名体检者作为研究对象,行分组对照研究(观察组281例和对照组269例),观察两组体检者的护理效果。结果与接受常规护理的对照组相比,经细节护理后,观察组体检者的护理满意度(95.37%>82.63%)和自我保健能力[(88.16±5.63)分>(75.72±4.18)分]相对更高(P<0.05),而汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分[(10.64±1.42)分<(14.73±2.06)分]相对更低(P<0.05),而体检时间[(84.42±5.82)min<(119.73±4.95)min]相对更短(P<0.05)。结论细节护理对于提高体检查体中心护理质量有着积极的影响。
刘露琳许国琼
关键词:细节护理护理效果
护理质量管理在缩短体检报告领取时间的应用效果观察
2018年
随着我国医疗行业的发展及人们对身体健康重视度的不断提升,医院中日常体检的人数随之增加,如何提高护理质量,已经成为人们最为关注的话题之一,将护理质量融入体检中心常规护理服务模式内,可以有效提高健康管理中心工作效率,效果肯定,值得推广应用。通过本课题的研究希望可以提高人们对护理质量管理的重视度,发挥护理管理在健康管理中心护理工作中的应用价值。方法:对本健康管理中心2017年9月份、10月份、11月份随机选取了3000例体检者作为本课题探究的资料,从3000例体检者抽出1500例作为研究组,1500例作为对照组,通过对照组与研究组体检者领取报告时间作为比较。结果:研究组与对照组的报告领取平均时间分别为5.8天、10.5天,两组的对比结果差异显著,差异数据统计结果具有统计学意义,研究组与对照组体检者护理满意度调查结果分别为(91.91±6.66)分、(82.65±6.51)分,可见通过对研究组体检者进行完善后的护理质量管理后的效果分析,研究组体检者的满意度明显高于没有完善的护理质量管理的对照组。结论:健康管理中心护理工作中运用护理质量管理方式,可以满足人们对医疗质量的更要要求,在很大程度上缩短报告领取时间,提高体检者对于医院健康管理中心护理工作的满意度,镀层金我国医疗行业的发展与医疗护理质量的提升,具有重要的价值。
李东芨许国琼
关键词:护理质量管理
改良式教学查房在产科护生中实施效果探讨
2014年
目的探讨改良式护理教学查房的实施方法,提高产科护理教学查房质量。方法选取2012年7月至2013年7月在重庆医科大学附属第二医院产科实习护士(下称护生)共200名,分成实验组和对照组,传统方法是由带教教师查体、汇报病史,护生提出护理诊断、护理措施、护理评价等,由教学组长总结。改良式教学查房是以护生为主体,由责任包干制护生对主管患者按整体护理要求,先床旁查体、汇报病史、提出护理诊断、护理措施、护理评价等,结束后由其他护生进行补充及提问,再由带教教师评价、归纳,教学组长或护士长总结。结果实验组理论成绩、操作成绩、综合素质能力均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);产妇对实验组护生的满意率(94.12%)优于对照组(73.43%),差异有统计学意义(P<0.01)。结论运用改良式教学查房,有助于提高护生综合素质能力及患者对护生的满意度。
陈志美许国琼吴小青刘文琼刘黎
关键词:实习护士产科
点拨教学法在体检中心教学查房中的应用被引量:3
2014年
目的分析点拔教学法在体检中心教学查房中的应用,以提高教学水平。方法选取2012-2013年在体检中心实习的70名学生,并对这70名学生分为对照组和实验组各35名。对照组运用传统的教学查房模式,实验组运用点拔教学法进行教学查房,并对结果进行统计分析。结果在体检中心实习结束出科理论考试成绩、技术操作考试成绩、健康宣教考核成绩等方面进行对比,对实习生对带教教师和带教质量的满意度调查进行比较,实验组学生的成绩和满意度明显高于对照组,两组差异有统计学意义(P〈0.05)。结论体检中心教学查房采用点拔式教学方法,达到了良好的教学效果,提高了教师的教学水平和学生的综合学习能力,达到教学相长的目的。
许国琼
关键词:点拨教学法教学查房
PBL模式在体检中心临床教学中的应用被引量:2
2015年
目的探讨以问题为基础的教学(PBL)模式在临床护理教学中的应用,以提高体检中心的教学质量,适应当今社会对医学护理人才的应用。方法选取2013-2014年在该院体检中心实习的60名护理学生作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组各30名。对照组采用传统教学模式,观察组采用PBL模式,对两组学生的相关成绩进行统计学分析。结果观察组学生出科时专科理论考试成绩、操作技能考试成绩、健康宣教考试成绩以及学生对带教教师和带教质量的满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论 PBL模式教学提高了体检中心护理学生的理论知识及综合评判能力,有良好的教学效果,提升了临床护理教学质量,在临床护理教学中具有重要价值。
许国琼
关键词:教学方法体检中心
重庆市某区中小学教师健康状况调查分析被引量:4
2014年
目的分析重庆市某区中小学教师的主要健康问题,有针对性地进行健康管理。方法对2 631名教师进行血压、血脂、血糖、血尿酸、腹部B超检测,并对结果进行统计分析。结果各项指标异常检出率前5位依次为高血脂(36.2%)、高血压(18.3%)、高尿酸(11.9%)、脂肪肝(11.0%)、高血糖(7.4%);各项指标异常检出率随着年龄的增高而增长(P<0.05);男性高血脂、高血压、高尿酸、脂肪肝检出率高于女性(P<0.05)。结论常规健康体检是发现血脂异常、高血压等代谢疾病和心血管疾病的重要途径,应加强健康体检和健康教育,更应该加强对城市中小学教师等白领人群的健康关注。
许国琼
关键词:健康教育
早期肠内营养对肥胖重症急性胰腺炎预后的影响被引量:8
2016年
目的探讨早期肠内营养对肥胖重症胰腺炎预后的影响。方法将98例肥胖胰腺炎患者纳入观察组和对照组。观察组在入院24h内经鼻空肠管给予早期肠内营养;对照组在入院48h后,按需经口进食或鼻空肠管给予延迟肠内营养。比较两组患者局部并发症(急性液体积聚,急性坏死物积聚,胰腺假性囊肿,包裹性坏死、胰腺脓肿)、全身并发症(呼吸功能衰竭、循环衰竭、肾衰竭)的发生率、全身炎症反应综合征(SIRS)的发生率及病死率。结果观察组及对照组的总并发症发生率、SIRS发生率、病死率分别为:20.41%、10.20%、6.12%和38.78%、26.53%、22.45%,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组相比,观察组入院治疗2周时的外周血WBC计数、C反应蛋白水平均较低,治疗有效率更高、住院时间更短、住院总费用更低,差异均有统计学差异(P<0.05)。结论早期肠内营养可降低肥胖重症急性胰腺炎患者总并发症率、SIRS发生率及病死率。
王小梅王梦娜夏瑾许国琼
关键词:肠道营养早期肠内营养肥胖SAP
共3页<123>
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