荀建忠
- 作品数：11 被引量：36H指数：4
- 供职机构：南宁职业技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 高等职业教育与社会经济协调发展的实践与探索被引量：5
- 2002年
- 荀建忠陈宪仪
- 关键词：高等职业教育协调发展办学思想教师队伍建设产学研结合
- 刍论高职院校思想政治理论课特色教学模式被引量：1
- 2006年
- 结合新时期高职教育的定位、特点、培养目标、人才培养模式以及“以人为本”思想政治理论课教育的针对性和时效性,论证研究新时期高职院校思想政治理论课特色教学模式的必要性和重要性,并通过对新时期高职院校思想政治理论课教学特色及现状的分析研究,提出新时期高职院校思想政治理论课特色教学模式的初步构想。
- 荀建忠陈艺文
- 关键词：高职院校思想政治理论课以人为本特色教学模式
- 谈南宁区域经济发展战略和产业结构调整被引量：1
- 2000年
- 21世纪前 10年是南宁社会经济加快发展的关键时期。必须充分发挥南宁的区位优势 ,制定区域经济发展战略 ,调整和优化产业结构 ,使南宁市经济步入快速、健康。
- 荀建忠
- 关键词：区域经济产业结构可持续发展
- 谈高等职业院校教育品牌经营的主要策略被引量：8
- 2006年
- 我国高等职业教育经过一段时间的规模扩张和快速发展，开始注重规模、质量、效益的统一，走品牌发展的道路。高等职业教育品牌建设是一项系统工程，需要付出长期艰苦的努力。为了在激烈的市场竞争中取得更好地发展，高等职业院校必须采取有效策略，经营好自己的教育品牌。
- 荀建忠
- 关键词：高等职业院校教育品牌办学规模
- 高职教学资源在精品课程建设中的作用被引量：1
- 2008年
- 高职教学资源是高职教学活动正常开展的保证,主要由课程政策资源、企业资源、课程人力资源及网络信息资源等构成。在高职精品课程建设中,课程政策资源能够为课程建设提供必要的技术与经济支持,企业资源是课程内容建设的依据和课程实践教学的落脚点,课程人力资源的内生性是课程建设不断发展的动力,网络信息资源是课程教学模式改革的突破口。
- 荀建忠陈艺文
- 关键词：高职教学资源精品课程
- 以培养民族地区实用技术人才为己任
- 2002年
- 荀建忠唐锡海陈宪仪
- 关键词：少数民族地区高等职业教育
- 特色与创新:高等职业教育的永恒主题被引量：1
- 2003年
- 以南宁职业技术学院为例 ,论述深化教育改革中 ,高等院校必须根据经济社会发展需要 ,进行创新教育 ,积极探索多样化的人才培养模式 ,坚持办学特色 ,实现教学工作的整体优化 ,才能切实保证培养目标的实现。
- 荀建忠陈宪仪
- 关键词：高等职业教育教育改革创新教育办学特色
- 论高职教育课程的多元整合被引量：7
- 2004年
- 本文认为,面对多元化的职业教育课程模式,高职教育应该确立多元课程整合观,以能力为中心对高职教育课程进行多元整合。在对高职教育课程进行多元整合的过程中,要注意与职业资格制度相融合,要注意对专业能力与关键能力进行多元整合,要注意对多种知识与多种专业进行整合。文章最后对实施高职教育课程的多元整合提出了若干建议。
- 荀建忠
- 关键词：高职教育课程模式
- 关于高职教育课程改革的几点思考被引量：8
- 2004年
- 高等职业教育的课程改革是一项十分复杂的系统工程.它一方面要遵循高等教育规律,坚决贯彻国家规定的教育方针,另一方面,又要根据职业教育的特点,根据社会发展的人才需求来办学,形成自己的人才培养模式.随着社会经济的发展,当前我国高等职业教育应走一条适合中国国情的课程改革之路.
- 荀建忠周兆祥
- 关键词：高等职业教育课程改革终身教育产教结合
- 论南宁与东盟各国人力资源的开发与合作被引量：1
- 2009年
- 人力资源开发与合作是中国—东盟自由贸易区建设的重要内容之一。随着中国—东盟自由贸易区建设的逐步推进,加强南宁与东盟各国人力资源的开发与合作成为了南宁市一项重大而紧迫的战略任务。
- 朱朝霞荀建忠陈洪毅
- 关键词：人力资源
