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童师柳

作品数：15 被引量：57H指数：5
供职机构：绍兴文理学院更多>>
发文基金：绍兴市哲学社会科学研究“十二五”规划重点课题浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 8篇音乐
  • 5篇匈牙利狂想曲
  • 5篇狂想曲
  • 5篇钢琴
  • 5篇《匈牙利狂想...
  • 3篇练习
  • 2篇音阶
  • 2篇音乐作品
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇狂想
  • 2篇键盘
  • 2篇教学
  • 2篇钢琴教学
  • 2篇高校
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方应用型高...
  • 1篇电影
  • 1篇电影音乐
  • 1篇调式

机构

  • 14篇绍兴文理学院
  • 1篇上海音乐学院
  • 1篇中国音乐学院

作者

  • 15篇童师柳
  • 1篇张艳艳
  • 1篇张琦
  • 1篇石莹

传媒

  • 3篇绍兴文理学院...
  • 2篇中国音乐
  • 2篇艺术教育
  • 1篇音乐创作
  • 1篇社会科学战线
  • 1篇当代电影
  • 1篇黄钟（武汉音...
  • 1篇艺术探索
  • 1篇艺术百家
  • 1篇人民音乐

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 5篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2001
共 15 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
现代教育理念指导下的高师钢琴教学模式探讨被引量：19
2008年
高等师范院校音乐系科的钢琴教学课程,长期采用个别课或集体课的教学模式。在现代教育理念的影响下,这些教学模式在实际应用中,必须进行相应的调整,尤其要体现现代教育理念"研究型"、"主体性"的观念导向。同时,这种理念的调整应当落实于行之有效的教学方法。在笔者的教学实践中,这些教学方法主要有"情境式教学法"、"合作式教学法"以及"讨论式教学法"等。
童师柳
关键词：高师钢琴教学现代教育理念钢琴教学模式
音阶、琶音与和弦的训练钢琴教学中
2001年
童师柳
关键词：琶音斯克里亚宾车尔尼歌唱性练习过程高兹
地方高校卓越音乐教师培养路径探索——基于绍兴文理学院的实践分析
2024年
师范类专业认证作为国家级认证标准,为卓越音乐教师的培养指明了路向。卓越音乐教师的培养规格可参照师范类专业认证三级标准与核心素养5C模型,结合我国教师教育课程现状与行业需求调研结果,顺应新时代基础音乐教育高质量发展要求,树立“育人为本、实践导向、终身学习”的核心理念,使师范生在综合育人实践中感知卓越音乐教师的培养目标。绍兴文理学院音乐学师范专业以合唱教学为切入口,构建了创作与表演结合、国际化与本土化结合、以“合唱演学创一体化”为特征的音乐专业教学模式,实现教学、展演、创作的一体化,为师范类专业认证背景下卓越音乐教师的培养探索出新的现实路径。
童师柳张琦
关键词：地方应用型高校
论学习迁移理论对音乐技能训练的价值被引量：2
2008年
从心理学角度来研究音乐活动中的诸种现象与科学规律,是音乐心理学（Psychology of Music）学科的首要学术任务。该学科的创设,始于1883年施通普夫的《音乐心理学》,此后,逐渐得到理论探索和实证研究两方面的推进,至今成为了一门学科自立、影响深远的综合学术门类。相比之下,国内在这方面的研究起步较晚,直到1980年代,音乐学界才陆续有相关文论发表出来,一般认为,
童师柳
关键词：音乐活动学习迁移理论音乐心理学心理学角度实证研究
李斯特《匈牙利狂想曲》的结构研究被引量：10
2008年
《匈牙利狂想曲》在李斯特钢琴音乐创作中占有重要的地位,是作者在经历了辉煌演奏生涯后创作的一套体现其作曲技法和演奏技巧相结合,又凝聚其内心深深的民族情感的钢琴作品。文章通过对《匈牙利狂想曲》音乐结构的分析研究,揭示其中蕴涵的丰富结构组织方式以及李斯特对匈牙利民间音乐结构形式的巧妙运用中所表现出的非凡想象力和创造力。
童师柳
关键词：《匈牙利狂想曲》
李斯特《匈牙利狂想曲》的键盘语言研究
2013年
文章从历史的角度分析了李斯特键盘语言的渊源,通过对李斯特《匈牙利狂想曲》中常用键盘语言的典型案例进行考察,认为李斯特的键盘语言是在传统键盘技术的基础上,借鉴其他乐器演奏方式以及匈牙利吉卜赛民间音乐的影响,结合作曲家本身超凡的钢琴演奏以及创造能力,不断探索,形成了一套具有李斯特特色的键盘语言及其表现手段。
童师柳
关键词：匈牙利狂想曲
绍兴市高校钢琴教育的现状及对策研究被引量：3
2012年
绍兴高校钢琴教育经历了近20年的发展,在取得了可喜成绩的基础上,有必要对绍兴高校的钢琴教育现状进行全面的调查研究和梳理,总结出我们在过去近二十年的教学实践积累的丰富经验和教训,改进我们教学中的不足,不断总结完善,提高绍兴高校的钢琴教育水平,对今后的钢琴课程建设和发展将具有积极的意义和重要价值。
童师柳
关键词：高校钢琴教育
利盖蒂的音乐创作谈被引量：2
2008年
乔治·利盖蒂是奥地利籍匈牙利作曲家,被公认为二战以来最重要的作曲家之一。文章主要把利盖蒂的音乐创作分为三个时期分别进行论述,介绍了利盖蒂各个时期的重要作品以及利盖蒂为20世纪作曲技术所做出的杰出贡献。
童师柳
关键词：利盖蒂音乐创作钢琴练习曲
陈凯歌影片中的音乐叙事及其文化意蕴被引量：3
2011年
文章以陈凯歌影片中的音乐叙事作为研究对象,通过对其主题音乐运用、画内音乐运用和音响色调运用等手法的分析,阐述了影片中音乐叙事的功能和作用。本文认为,陈凯歌的影片把音乐、剧情及其所表现的文化意蕴很好地结合在一起,通过音乐手段来阐发创作者对黄土文化、传统文化和历史文化的哲学思考。
童师柳石莹
关键词：电影音乐音乐叙事文化意蕴
李斯特《匈牙利狂想曲》的音阶及调式研究被引量：3
2012年
《匈牙利狂想曲》是李斯特在经历了辉煌演奏生涯后创作的一套体现其作曲技法和演奏技巧相结合，又凝聚其内心深深的民族情感的钢琴作品。本文通过对《匈牙利狂想曲》的音阶及调式研究，揭示其中蕴涵的丰富的音阶及调式组织形式，阐述作曲家的创作目标和理念。
童师柳张艳艳
关键词：《匈牙利狂想曲》音阶调式
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