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王懿颖

作品数:42 被引量:107H指数:5
供职机构:北京师范大学教育学部更多>>
相关领域:文化科学艺术农业科学文学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 5篇教育
  • 3篇儿童
  • 2篇学前儿童
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术教育
  • 2篇音乐
  • 2篇幼儿
  • 2篇创造力
  • 1篇滇西
  • 1篇修养
  • 1篇选读
  • 1篇学前儿童音乐...
  • 1篇学前儿童语言...
  • 1篇学前教育
  • 1篇言教
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐修养
  • 1篇英文
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习

机构

  • 7篇北京师范大学
  • 2篇滇西应用技术...

作者

  • 7篇王懿颖

传媒

  • 3篇中国民族教育
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇教育研究
  • 1篇星海音乐学院...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2011
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇1997
42 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
艺术教育与儿童创造力的发展被引量:25
2005年
创造力是在看似无关的事物中发现相似或同一的能力,是超越于实用目的之上的自由的精神活动。审美活动与创造性活动在本质上存在着高度的相关性和一致性,这种相关性和一致性在儿童身上得到了天然的结合。通过艺术教育培养儿童的创造力时应注意以下几个问题:保护和尊重儿童的“原发过程”思维,丰富儿童的感性经验,通过舞蹈、手工等艺术教育活动提高儿童的动作能力。艺术教育中阻碍儿童创造力发展的因素包括:急功近利的教育观、教师中心主义和灌输意识、拔苗助长的教育方法。
王懿颖
关键词:儿童创造力艺术教育审美活动儿童创造力教师中心主义创造力发展
美育:为人类文明多样性的传承和创造服务被引量:4
2018年
今年8月30日,习近平总书记给中央美术学院老教授的回信指出“加强美育工作,很有必要”,并对美育工作提出了新的、更高的要求——“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点。弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。”
王懿颖
关键词:美育工作文明多样性传承立德树人
创造力与幼儿艺术教育
王懿颖
关键词:创造力幼儿艺术教育幼儿教育
学前儿童音乐教育怎样面向每一个幼儿被引量:19
2006年
音乐属于每一个人,但是每一个体潜在的音乐能力有显著差异。教师必须对幼儿音乐能力的发展特点进行十分细致、深入的观察、记录和分类,制定切实可行的教育目标,以多样化的音乐教育内容、方法和手段促进幼儿发展。
王懿颖
关键词:学前儿童音乐教育
英语学习与音乐修养--评姚恒璐教授的《实用音乐英文选读》
2011年
中央音乐学院姚恒璐教授是我的活字典。每当我在教学和科研中遇到困惑的时候,无论是作家作品,还是一些术语的英汉对译,或者是某些概念、某种说法的理解或解读,甚至早在90年代,计算机音乐在国内还是新生事物的时候,所有和音乐相关的一切问题,包括音乐理论、作曲技术、电脑与数字音乐、专业英语和音乐文献等,他总是能够娓娓道来,给我详尽的解答,从来没有让我失望过。
王懿颖
关键词:音乐修养英语学习选读英文计算机音乐
异地重启专业之路
2020年
今年6月8日,作为教育部"高校银龄教师支援西部计划"的首批教师,我来到滇西应用技术大学珠宝学院,有幸参与并见证了学前教育专业建设的起步和发展。滇西应用技术大学是教育部批准建设的全国首批应用技术大学、云南教育综合改革重点项目,学校的建设主要是为了满足滇西连片特困地区经济社会发展的紧迫需求。
王懿颖
关键词:教育综合改革连片特困地区滇西经济社会发展
民族地区“学前学会普通话”和学前儿童语言教育被引量:1
2021年
在文明社会,一个人的语言能力有多重要呢?我们必须借助语言才能表达自己的需求、情感和思想;我们只有通过语言才能与他人交流,才能有正常的人际交往;一切人类的知识和智慧都是通过语言来传递,借助语言来创造的。如果我们不能通过语言来准确、恰当地表达自己的需求和喜怒哀乐,不能通过礼貌的、有教养的、准确的、对方能听懂的语言与他人沟通和交流,那么每天的日常生活就会面临很多麻烦和困难,甚至寸步难行。
王懿颖
关键词:语言才能学前儿童语言教育人际交往普通话教养
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