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毕红梅

作品数:39 被引量:249H指数:7
供职机构:华中师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 38篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 26篇文化科学
  • 12篇政治法律
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇历史地理

主题

  • 16篇教育
  • 13篇思潮
  • 12篇主义
  • 11篇政治
  • 11篇政治教育
  • 11篇治教
  • 11篇社会
  • 11篇思想政治
  • 11篇思想政治教育
  • 8篇社会思潮
  • 7篇现代主义
  • 7篇后现代
  • 7篇后现代主义
  • 6篇大学生
  • 6篇社会主义
  • 5篇视域
  • 5篇现代主义思潮
  • 5篇媒体
  • 5篇后现代主义思...
  • 4篇社会主义核心

机构

  • 39篇华中师范大学
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 39篇毕红梅
  • 4篇李婉玉
  • 4篇章耀文
  • 3篇杜朝举
  • 3篇张耀灿
  • 2篇刘争先
  • 1篇唐克军
  • 1篇刘欢
  • 1篇梅萍
  • 1篇王茂胜
  • 1篇罗媛媛
  • 1篇刘佳雯
  • 1篇吴明涛

传媒

  • 5篇学校党建与思...
  • 3篇思想教育研究
  • 3篇南昌师范学院...
  • 2篇高等函授学报...
  • 1篇马克思主义与...
  • 1篇教育评论
  • 1篇求索
  • 1篇江西教育学院...
  • 1篇探索与争鸣
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇统计与信息论...
  • 1篇理论与改革
  • 1篇理论月刊
  • 1篇天府新论
  • 1篇中国德育
  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇前沿
  • 1篇广东青年干部...
  • 1篇复印报刊资料...
  • 1篇怀化学院学报

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2017
  • 5篇2016
  • 6篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 4篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2002
  • 4篇2001
  • 1篇1993
39 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
微时代社会思潮对大学生的作用机制被引量:9
2015年
微时代社会思潮与微媒体有着非常复杂的互动关系,构成了一个完整的对世界进行剪辑和诠释的系统,在大学生成长过程中扮演着重要角色。微时代社会思潮对大学生发生作用的过程和方式包含加工、渗透和接收三个阶段,并有其内在机理。其中,包装机制、渗透机制和接收机制相互联系、相互交织,贯穿着传播者、接受者、传播内容、传播媒介、传播环境等要素,成网状结构共同促进社会思潮对大学生作用的发生,并在微时代背景下呈现出新的特征。
毕红梅李婉玉
关键词:社会思潮大学生
全球化视野中的思想政治教育研究
作为对人之生命的一种建构方式,作为人之生活的一种创造方式,在全球化的视野中重新理解和解释人类社会的生存境况及其时代特征,并进而理解人和社会、人和世界的关系以及采取相应对策是当代思想政治教育的必然使命。思想政治教育要自觉地...
毕红梅
关键词:思想政治教育交往
后现代主义视域下思想政治教育主体困境及对策被引量:3
2016年
后现代主义是西方知识分子对西方现代化反思与批判的产物。其合理价值主张对思想政治教育主体具有积极影响;其消极价值观念也使思想政治教育主体面临困境。这是由于思想政治教育主体对工具理性与价值理性的认识混同、解构权威与自我盲目膨胀的意识突出以及游戏人生与人生理想本末倒置等因素所致。夯实思想政治教育理论基础,实现理论彻底性;增强思想政治教育主体的主体性,实现主体自我规范;以主流价值观引领,实现主体价值自觉,是摆脱困境的有效路径。
杜朝举毕红梅
关键词:思想政治教育主体性后现代主义
微时代社会思潮传播对大学生社会主义核心价值观教育的冲击与应对被引量:5
2016年
微时代背景下,各类社会思潮通过微内容定制、微媒介助力、微权威加盟以及微情境渗透等路径在大学生群体中进行传播,对大学生社会主义核心价值观教育产生一定的冲击,影响了大学生对社会主义核心价值观的认知、认同及践行。对此,大学生社会主义核心价值观教育可做以下应对:构建微话语,将其落细、落小、落实;建好微阵地,进行传播环境的优化;培植微队伍,形成传播的多方合力;提升微媒介素养,促进大学生的自我选择和认同,从而构建完备的社会主义核心价值观宣传与培育体系,有效提升大学生对社会思潮的抵御能力,促进对社会主义核心价值观的认同。
李婉玉毕红梅
关键词:社会思潮大学生社会主义核心价值观
全球化本质认识的误区及再解读被引量:2
2006年
全球化的本质是什么?这是目前全球化讨论中一个基本的、也是争论最多、分歧最大的问题。它涉及全球化研究的一系列问题。笔者认为准确和清晰认识全球化的本质是研究全球化问题的基本要求和出发点,而要从根本上厘清全球化的本质,必须针对目前人们对全球化本质的种种认识及存在的误区,用马克思主义方法论理性地对全球化本质进行再解读。
毕红梅
试论和谐社会视野下高校青年利他行为被引量:1
2007年
大学生利他行为是高校青年亲社会行为的重要表现,对于当前构建社会主义和谐社会具有重大意义。深入认识高校青年的利他行为需要从利他的纯度、程度、广度和频度来审视。高校青年的利他行为优化了高校和谐的人文氛围,强化了在和谐社会中的自我社会角色认知,有助于增强和谐社会的人际和谐。但当前存在着施助者的助人心理弱化,被助者的戒备心理,旁观者的社会冷漠与逆反心理和社会公正的长期缺位等方面问题。
刘争先毕红梅
关键词:和谐社会大学生利他行为
生活世界:道德教育的生成之域被引量:3
2007年
毕红梅
关键词:道德教育受教育者思想品德被教育者教学形式哲学思想
对武汉市八所中学学生对家长施暴的调查研究
2006年
近年来,一种新型家庭暴力———子女殴打父母的事件频频发生。文章通过对武汉市八所中学学生对家长施暴情况的调查研究,分析了新型家庭暴力产生的诸多原因,并以事实为依据提出切实可行的对策。
罗媛媛王茂胜毕红梅
关键词:子女父母
经济全球化视野下思想政治教育规律探究被引量:4
2007年
认识和把握思想政治教育规律,是制定思想政治教育方针和政策的客观依据,也是加强和改进思想政治教育的重要前提。在经济全球化视域中,人和社会、人和世界、东方和西方的关系呈现出新关系质态,思想政治教育面对全球化的挑战,应与时俱进,遵循自身特殊的规律。这些特殊规律包括动态平衡规律、和而不同规律、开源引流规律、整合超越规律等。
毕红梅
关键词:思想政治教育和而不同开源节流
马克思主义人学及其对思想政治教育的启示被引量:11
2001年
马克思主义人学及其对人的本质的深刘认识,是从哲学上对人所作的最高层次思考,揭开了人性的神秘面纱,既为我们科学地认识人、教育人提供了正确的理论依据,也成为思想政治教育的理论基础和依据之一,为我们做好思想政治教育留下有益的启示。
毕红梅
关键词:马克思主义人学思想政治教育
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