段安平
- 作品数：10 被引量：61H指数：4
- 供职机构：空军工程大学理学院更多>>
- 发文基金：陕西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生军事更多>>
- 信息化条件下军校教学模式探究被引量：2
- 2011年
- 以计算机多媒体和网络为基础的信息技术,为军校教学模式改革提供了有利条件。本文以"建构主义"理念为前提,"学员为中心"为指导思想,提出四种教学模式,对信息化条件下军校教学模式进行了一定的探索。
- 段安平刘云峰陈俊才
- 关键词：教学模式信息技术建构主义
- 研究生课程教学模式研究与改革实践被引量：35
- 2014年
- 分析了教学模式的内涵,提出了教学模式的组成要素和变革方法;介绍了空军工程大学针对研究生课程教学的特点和规律,从教学目标、教学理念、教学内容、教学方法、课堂形式、考核评价方式等要素入手,对研究生课程教学模式进行的改革及其成效。
- 高坤华余江明段安平雷磊李新潮
- 关键词：课程教学模式
- 基于信息环境的实验教学模式改革被引量：10
- 2011年
- 以空军工程大学理学院实验教学模式改革为例,阐述了信息化条件下的人才培养目标和教育理念,探讨了实验教学改革的基本路径,从创新实验体系、搭建实验教学平台、开发实验教学系统3个方面入手,提出了信息化条件下实验教学模式运行的基本思路和对策措施。
- 王毅段安平刘栋王骞
- 关键词：信息化实验教学教学模式改革
- 浅议网络文化对军校学员的消极影响及对策
- 2008年
- 文章从网络文化对学员"三观"的树立;纪律的遵守;人际交往方面带来的消极影响进行重点分析,为探索军校网络文化建设和管理新方式提出了若干对策。
- 左志伟段安平
- 关键词：网络文化军校学员消极影响
- 浅析教学信息反馈机制被引量：6
- 2010年
- 教学过程是师生双边活动的过程,也是一个信息传输的过程。教师在调控信息传输的过程中,必须有效组织教学反馈,掌握和利用好反馈信息,才能使教学处于最佳状态,以提高授课效益。本文从教学过程中认知规律出发,研究了教学反馈的作用意义,内涵特征、应用策略等问题。
- 段安平刘云峰朱凯
- 关键词：教学信息
- 非战争军事人才培养浅析
- 2009年
- 在研究非战争军事人才的含义及培养意义的基础上，提出了非战争军事人才培养的目标和原则，探讨了非战争军事人才培养的内容和方法，并指出了在培养非战争军事人才中应把握的几个问题。
- 王朝辉段安平魏中尧
- 关键词：军事人才
- 专业学位研究生培养目标体系模式与机制--基于空军部队高层次应用型人才需求分析
- 根据空军部队调研，从层次类型、适用岗位、培养时机和知识能力素质等方面系统分析了部队需求，探讨了人才标准，研究了部队高层次应用型人才培养体系和模式构建的理论和方法，并提出了保证应用型人才培养顺利实施的对策和建议。
- 高坤华段安平余江明丁未李新潮
- 关键词：专业学位
- 基于Web的网络调查统计信息系统的设计与实现被引量：8
- 2005年
- 根据网络调查统计系统的特点以及发展趋势,给出了一种基于Web的网络调查统计信息系统的系统框架设计和实现方法,并对其中采用的相关技术进行了深入探讨。
- 邢苗条段安平刘敏
- 关键词：信息系统B/S模式
- 军校研究生学员学习内动力研究
- 本文从军队院校研究生学员内动力内涵、要素出发，进行了抽样调查，发现当前军校研究生学员一定程度上存在"毕业保底"思想和学习态度、学习风气、学术道德等方面问题。从军校研究生学员入学入伍动机、学习兴趣和对学...
- 庞博段安平余江明
