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杨璐

作品数:12 被引量:27H指数:3
供职机构:辽宁科技大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题辽宁省社会科学规划基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 9篇教育
  • 5篇教学
  • 4篇高等教育
  • 4篇本科
  • 3篇英语
  • 3篇应用本科
  • 3篇规避
  • 3篇规避策略
  • 3篇本科教育
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇风险及规避
  • 1篇大学英语
  • 1篇修饰成分
  • 1篇学科
  • 1篇学科教育
  • 1篇循环水泵
  • 1篇养成
  • 1篇养成教育
  • 1篇以人为本

机构

  • 12篇辽宁科技大学
  • 1篇辽宁教育研究...

作者

  • 12篇杨璐
  • 3篇刘毅
  • 2篇刘歌红
  • 1篇武传胜
  • 1篇李作章
  • 1篇赵杰

传媒

  • 3篇高等农业教育
  • 3篇黑龙江高教研...
  • 2篇辽宁科技大学...
  • 1篇鞍山科技大学...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2007
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高等教育国际化进程中的主要风险及规避策略
高等教育国际化不是简单的教育问题,而是世界经济一体化进程中多元要素相互作用的应然现象。厘清高等教育国际化的内涵与特征,借鉴汲取发达国家高等教育国际化经验,理性洞察高等教育国际化进程中隐含的风险因素,对可能发生的各种风险作...
杨璐刘毅
关键词:高等教育规避策略
文献传递
行业特色跨文化人才需求及其培养路径被引量:4
2015年
随着全球经济一体化和中国行业走出去步伐的加快,行业特色跨文化人才培养的重要性和迫切性日益凸显。然而,无论是行业院校还是普通高校在行业特色跨文化人才培养实践中都存在诸多问题。重新认识行业院校的"再行业化"发展路线,引领行业院校回归服务行业的本真,提高对行业特色跨文化人才培养现状及迫切性的认识,探索行业特色人才跨文化交际能力培养路径,应该成为高校外语教学研究的重要内容。
赵杰杨璐
关键词:跨文化
高等教育国际化进程中的主要风险及其规避策略被引量:2
2014年
高等教育国际化不是简单的教育问题,而是世界经济一体化进程中多元要素相互作用的应然现象。研究提出厘清高等教育国际化的内涵与特征;洞察高等教育国际化进程中隐含的主要风险:财政拮据风险,文化殖民风险,商业运作风险,质量成本风险,学术移民风险,法律纠纷风险。对可能发生的各种风险做出具有前瞻性的预警,构建起科学的防范及应对策略:开源节流;批判吸收;制度规范;委托评估;鼓励回归;加强协调。
杨璐刘毅
关键词:高等教育规避策略
高职英语分层次复式教学被引量:2
2011年
阐述了英语分层次复式教学的提出背景、内涵依据、研究方法及研究过程。通过对英语分层次复式教学个体实验和群体实验的统计分析,以及对研究成果的客观评价,得出了英语分层次复式教学法对高职学生英语学习迁移具有正向性、显著性、一致性和稳定性的结论。
刘歌红杨璐
关键词:高职教育教学改革
一种自动新型智能喷泉装置
本实用新型公开了一种自动新型智能喷泉装置,包括夯实土层,所述夯实土层的顶部设置有混凝土水池,所述混凝土水池内腔的底部固定连接有集水箱,所述集水箱的顶部连通有空心柱。本实用新型通过设置夯实土层、混凝土水池、集水箱、空心柱、...
杨璐武传胜谢亚楠韩江楠杨思凡庄来宇
文献传递
应用技术本科英语学习策略养成的教学构想
2013年
为了提高应用技术专业本科英语的教育教学水平,在广泛参考国内外语言教育者的教学经验基础上,结合应用技术专业本科英语的教学现状,明确了应用技术本科英语教学的培养策略,指出了训练学习策略的必要性及实际操作方法,提出了应遵循的原则和具体的教学构想。
杨璐
关键词:大学英语教学模式养成教育
英语修饰成分汉译的顺序
2007年
英语中的修饰成分——定语、状语、宾语补足语、同位语等,在句子中的位置与中文有明显差别,在翻译练习中应注意到英汉两种语言中修饰成分的顺序,避免出现语序非正常倒置现象,影响译文的表达效果。
杨璐
关键词:修饰成分翻译
以人为本:分层次复式教学的内涵及路径被引量:7
2009年
高等教育"大众化"引发了教育生态的深刻变化,其显著特点之一就是生源质量参差不齐,又要在不降格以求的人才质量目标下,保证教育目标的实现。因此,积极探求科学有效的教学方法,提高人才培养质量,是保证高等教育健康、可持续发展的重要课题。
刘歌红杨璐
关键词:高等教育教学方法
应用本科工学结合英语教学人才培养实践路径被引量:2
2013年
为了使英语语言文化在应用型人才专业能力素质形成与提升中发挥特有的支撑作用,分析了应用本科英语教育教学现状及存在的问题;阐释了工学结合英语教学改革的实践路径;对进一步深化应用本科英语工学结合教学改革进行了深度思考;提出了进一步深化校企协同人才培养机制,强化英语与其他专业教学内容整合,实行开放式教学等建议。
杨璐
关键词:英语教学工学结合
卓越教育生态下的应用本科人才培养目标及其实现途径被引量:9
2014年
全面建成小康社会,需要培养大批具有较强创新意识和实践能力的高素质人才。为了全面提高应用本科人才培养质量,理性分析卓越教育生态下高等教育生态发生的深刻演变;厘清应用本科在现代职业带中的坐标及人才市场供求态势,对应用本科人才培养目标作了重新定位;阐述改革教学方法、重构课程及实践教学体系、建立实训导师制、强化跨语言交际能力培养、改革评价方法等应用本科人才培养目标的实现途径。
杨璐李作章
关键词:卓越教育
共2页<12>
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