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杨曦

作品数:30 被引量:70H指数:5
供职机构:漯河职业技术学院更多>>
发文基金:河南省教育科学“十一五”规划课题河南省软科学研究计划河南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律自动化与计算机技术更多>>

文献类型

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主题

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  • 4篇政治
  • 4篇政治教育
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  • 4篇思想政治
  • 4篇思想政治教育
  • 4篇高校德育
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  • 3篇实效性
  • 3篇两课
  • 3篇传统文化
  • 2篇道德
  • 2篇德育过程
  • 2篇学生思想政治...
  • 2篇学生思想政治...
  • 2篇以人为本

机构

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  • 2篇河南省社科院
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作者

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传媒

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  • 1篇学术评论

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 5篇2006
  • 3篇2005
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以人为本:马克思的回答
2006年
人本主义是马克思主义的核心价值观,历史唯物主义是彻底的人本主义,马克思哲学是以人为本的。马克思唯物史观对人进行了科学的规定,对以人为本这一哲学命题做出了科学的回答,并且与抽象人本主义划清了理论界限。
杨曦
关键词:以人为本人本主义唯物史观
信阳毛尖的历史及其发展
2023年
信阳毛尖为我国十大名茶之一。信阳毛尖品牌之所以为世人高度认可,除了得天时地利之赐外,更在于其加工制作之精良,保持了品质的上乘与稳定。一百多年来,信阳茶人怀着敬畏之心悉心经营,清末民初“八大茶社”的创建,以合作制与集群经营开信阳毛尖振兴之先河。改革开放为信阳毛尖跨越式发展提供了新机遇。
杨海中杨曦杨俊昌
关键词:历史悠久
人工智能对人类若干伦理道德的影响问题分析被引量:2
2020年
人工智能技术发展迅猛,目前已经渗透到人类社会各领域,其未来应用场景无可限量,正在深刻影响着经济发展、公共安全、社会治理、国际关系等。从人工智能对人类生存构成的威胁、对社会伦理道德秩序的瓦解等方面分析新科技给人们带来的担忧和困惑,探讨人工智能在数据隐私、机器算法、平等公平、虚拟现实等方面涉及的若干伦理道德问题,通过人工智能伦理道德的风险防控,构建新科技与人文伦理平衡发展的保障体系。
杨曦
关键词:人工智能伦理道德风险防控
高职院校“两课”教学缺乏实效性的原因及对策探析被引量:3
2007年
高职院校"两课"教学,在社会环境的变化,教学缺乏针对性以及学生、教师自身条件等多种因素的影响下,存在着不同程度的教学失效问题,已成为一个亟待解决的难题。分析"两课"教学失效的原因,探讨增强"两课"实效性的对策,以期进一步提高"两课"教学效果。
杨曦
关键词:高职院校实效性
高校“两课”教学中的传统文化教育功能探析被引量:1
2008年
在高校进行中华民族优秀传统文化教育是时代的要求。"两课"是对大学生进行传统文化教育的主阵地和主要途径,"两课"教学在传统文化教育中具有导向功能;传统文化对培养和提高大学生的人文素质有积极作用。在"两课"教学中把传统文化的精髓有机地融入其中,既可以扩展"两课"教育功能,又能提高"两课"的教学质量。
杨曦
关键词:两课传统文化人文素质教育功能
新建应用型本科教育发展过程中的困厄与出路探索被引量:2
2018年
我国目前新建应用本科教育已经取得了一定成效,但应用型本科教育还处于不断完善的过程,尤其是从我国教育的现状来看,在未来很长一段时间里应用型本科教育还将处于起步阶段。在发展过程中存在着资源配置方面难以跟进、政策支持不足、社会认可度低、办学特色不明显、师资力量薄弱等困厄。在探索新建应用本科发展出路问题上,应明确人才培养目标定位、争取国家政策支持保障,全面提高学生多方面综合素质,构建多方面的校企合作方式,建设一支适应应用型本科发展的教师队伍。
杨曦
关键词:应用型本科教育困厄
高校修订人才培养方案的现状透视与提升路径被引量:18
2021年
提高人才培养方案的修订质量和管理水平是全面提升高等教育质量的重要保证,也是高校教育管理者的重要工作内容与研究课题。但高校在人才培养方案的编制实施过程中却存在重修订、轻执行,多同质、少特色,强经验、弱规律等现象。究其原因是评价机制的缺失导致严肃性不够,调研论证的不深入导致特色性不明,受传统课程设计理念的影响导致科学性不强。高校提升修订人才培养方案质量的路径:应是,建立培养目标与课程体系为一体的人才培养方案评价改进制度,凸显高校人才培养的特色,建立课程与知识、能力、素养要求的对应关系矩阵。
王泳涛杨曦
关键词:课程体系
略论河洛文化之元典观念
2024年
河洛文化是历史上产生于河洛地区的物质文明与精神文明总和,是中华民族文化中的核心文化之一,其元典观念是中国传统文化主流与主干的重要组成部分,凸显着河洛文化传承的连续性。河洛文化的元典观念和精神标识如天人、宗法、民本、和合、通变、创新等观念,集中体现了中华民族在长期生产生活过程中形成的宇宙观、天下观、社会观、道德观。中华元典观念之所以产生于河洛地区,原因多多。广袤的河洛大地是华夏民族最早跨入人类文明门槛的地域,农耕文化高度发达;河洛地区是儒家文化产生并与诸子文化相互激荡、汇融发展的首善之区;由于交通便利,河洛文化极大地影响了周边各地域文化的发展,加之历史上多次人口大规模南迁,也极大地影响了赣闽粤文化。先进文化的基因优势、“天下之中”的区位优势和“经”文化的优势,使河洛文化成为中华民族主流文化的重要组成部分。
杨海中杨曦
关键词:河洛文化
以优秀传统文化教育充实高校思想政治工作的思考
2008年
对大学生进行优秀传统文化教育是对当今高校思想政治工作的一个充实和补充。文章从优秀传统文化是高校思想政治教育的重要资源和充实途径两个方面重点进行了探讨,力求对提高大学生思想水平及综合素质有所裨益。
杨曦
关键词:高校传统文化思想政治教育
优秀传统文化与高职院校学生思想道德建设的思考被引量:2
2008年
当代中国社会发展正处在文化冲突的焦点上,多元文化给高职院校学生带来了复杂的影响,高职院校学生思想道德教育面临的困境要求传统教育的回归,高职院校应把对高职生进行中国传统文化教育当作关系国家和民族前途命运的一项基础工程来对待,要重视和弘扬中华民族优秀文化与传统美德。
杨曦
关键词:传统文化高职院校思想道德建设
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