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杨婷

作品数:21 被引量:131H指数:8
供职机构:西安交通大学第一附属医院更多>>
发文基金:教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家自然科学基金陕西省科学技术研究发展计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 17篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 4篇妇产科
  • 4篇妇科
  • 4篇产科
  • 3篇宫颈
  • 3篇宫颈癌
  • 2篇带教
  • 2篇蛋白
  • 2篇学位
  • 2篇学位研究生
  • 2篇蒸汽
  • 2篇蒸汽灭菌
  • 2篇肿瘤
  • 2篇专业学位
  • 2篇消毒
  • 2篇临床教学
  • 2篇免疫
  • 2篇灭菌
  • 2篇高压蒸汽
  • 2篇高压蒸汽灭菌

机构

  • 21篇西安交通大学...
  • 2篇西安交通大学...
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇西安交通大学...
  • 1篇中日友好医院
  • 1篇昆明医科大学

作者

  • 21篇杨婷
  • 14篇杨筱凤
  • 13篇赵娟
  • 9篇裴美丽
  • 5篇王丽
  • 3篇安瑞芳
  • 3篇田思娟
  • 1篇韩蓁
  • 1篇赵瑞敏
  • 1篇闫金凤
  • 1篇高莹
  • 1篇王凯
  • 1篇王慰敏
  • 1篇杨昭
  • 1篇马茜
  • 1篇余洋
  • 1篇张婷
  • 1篇白芳
  • 1篇魏星
  • 1篇王丽

传媒

  • 3篇中国医学科学...
  • 3篇中国医学教育...
  • 2篇中华医学教育...
  • 2篇基础医学教育
  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇中国肿瘤临床...
  • 1篇现代妇产科进...
  • 1篇陕西中医
  • 1篇重庆医科大学...
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中国医学装备
  • 1篇中国妇幼健康...
  • 1篇宁夏医科大学...
  • 1篇“急诊医学临...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 5篇2018
  • 1篇2017
  • 6篇2016
  • 1篇2014
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
仙蟾片对肺癌患者TNF-α和NK活性的影响分析被引量:5
2014年
目的:探讨仙蟾片对肺癌患者TNF-α和NK活性的影响并分析预后。方法:早期非小细胞肺癌手术后患者120例根据随机数字表法分为治疗组与对照组各60例,两组都给予手术切除治疗,治疗组在手术后口服仙蟾片辅助治疗,对照组在手术后口服消癌平片辅助治疗,两组的治疗周期都为40d。结果:全部患者完成治疗,无死亡患者,治疗组的有效率为80.0%,对照组有效率为56.7%,两组对比差异明显(P<0.05)。治疗组的肺部反应程度与例数都明显低于对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组与对照组治疗前NK细胞、IL-2、IL-6、TNF-α活性对比差异无统计学意义,治疗后IL-2、IL-6和NK细胞活性有所提高,TNF-α活性有所降低,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:仙蟾片辅助术后治疗肺癌疗效好,对于肺损伤影响小,其机理与增强NK细胞的活性,升高IL-2、IL-6水平,调节TNF-α活性有关。
朱海洪李贻文杨婷
关键词:肺肿瘤肺切除术化瘀止痛
腹腔镜模拟训练系统在妇科研究生培养中的应用被引量:10
2018年
腹腔镜技术在妇科的应用日益广泛,这种微创技术对操作者手术技能的要求更高,因此,腹腔镜的模拟培训必不可少。目前国内外仍没有成熟的腹腔镜模拟培训体系,文章通过探讨不同培训方法对妇产科专业型研究生腹腔镜操作的影响,研究更优的提高初学者的腹腔镜操作技能水平的方法。
赵娟杨婷赵敏伊杨筱凤
关键词:妇科学研究生教育
互联网+移动医疗在妇产科住院医师规范化培训过程管理中的应用被引量:1
2023年
目的:探讨"互联网+移动医疗"在妇产科住培过程管理中的应用效果。方法:选择参与基地住培工作的43名教师(住培管理者14人,基地未直接负责管理工作的指导医师29人)和41名住培学员作为研究对象。应用互联网技术管理基地过程管理资料,结合个人意愿及抓阄的方式,将学员分为两组,对照组(n=21)用传统方式进行过程管理,观察组(n=20)用移动医疗协助过程管理。用多维度问卷调查和数据对比方式,分析师生对基地住培管理不同方面的评价、学员干预前后测评考核成绩、不同过程管理方式下学员主管的宫颈癌术后患者医疗满意度情况。采用SPSS 22.0进行t检验和卡方检验。结果:"互联网+移动医疗"用于住培管理,在师生中均获得了肯定的评价。认为"有必要"改革既往传统住培管理模式的比率,住培学员[95.1%(39/41)]与住培管理者[92.9%(13/14)]均高于指导医师[62.1%(18/29)]。78.6%(11/14)的住培管理者认为云端资料管理工作耗时更少。用不同方式进行过程管理6个月后,观察组学员临床诊治能力、技能操作能力评分均高于对照组(93.6±5.6 vs.89.4±5.7;89.6±8.8 vs.84.0±8.7)。两组学员主管的宫颈癌手术患者"总体医疗满意率"均较高[100%(30/30)vs.93.3%(28/30)],移动医疗组患者"非常满意率"高于传统组患者[86.7%(26/30)vs.63.3%(19/30)]。结论:"互联网+移动医疗"用于妇产科住培过程管理有利于加强本专业住培管理过程,提升本专业住培管理质量。
裴美丽王丽赵娟杨婷安瑞芳杨筱凤
关键词:住院医师规范化培训过程管理
CA125联合HE4对Ⅱ型上皮性卵巢癌诊断及预后预测的研究被引量:8
2020年
目的:联合分析CA125及HE4的水平,评估其对Ⅱ型上皮性卵巢癌患者的术前诊断能力及与无进展间隔时间的相关性。方法:选取2012年4月至2014年10月共101例上皮性卵巢癌患者及同期卵巢上皮性良性肿瘤患者100例,进行CA125及HE4的检测及ROMA的计算,分析其与诊断及患者预后之间的关系。结果:良性肿瘤组与早期、晚期卵巢癌组在治疗前CA125及HE4的水平差异均有统计学意义(P=0.000),ROMA值在诊断卵巢癌中,敏感度、特异度、阴性预测值均为最高,误诊率及漏诊率最低,正确诊断指数最高;CA125、HE4及ROMA对Ⅱ型卵巢癌的诊断效率更高,尤其是ROMA值。治疗前CA125大于1 200 U/mL及HE4大于670 pmol/L的患者,再次出现复发的时间较短,疾病的无进展间隔缩短,差异具有统计学意义(CA125:χ2=20.926,P=0.000;HE4:χ2=11.235,P=0.001)。结论:CA125联合HE4检测对Ⅱ型上皮性卵巢癌的联合诊断能力较高。其术前水平与卵巢癌患者的无进展间隔负相关,可以辅助进行预后评估,值得在临床工作中推广和应用。
赵娟魏星杨婷赵敏伊杨筱凤
关键词:CA125HE4
基于PBL的个体化带教在妇科实习带教中的应用研究被引量:8
2021年
目的探讨在医学本科生考研与实习相冲突的背景下,基于以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)的个体化带教模式应用于妇科实习带教的教学效果。方法以2018年进入妇科实习同时需备战考研的5年制学生共157人为研究对象,将其分为两组,一组采用传统带教(对照组),一组采用基于PBL的个体化模式带教(观察组)。教学结束后,分别对两组学生进行理论和临床技能考核,并通过问卷调查了解学生对教学效果的评价。采用SPSS 22.0进行卡方检验。结果观察组学生理论与技能操作考核得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);观察组学生对提高实习积极性、提高自学能力、有助于以后学习方法的改进、提高操作技能、提高临床思维能力等方面的评价均高于对照组(P<0.05)。结论基于PBL的个体化带教模式可有效提高实习与考研冲突形式下的妇科实习效果。
裴美丽王丽赵敏伊杨婷赵娟全诗敏郭艳平李洁江玉杨筱凤
关键词:临床教学
阶段性考核在妇产科专业学位研究生专业技能培训中的作用被引量:1
2016年
目的探索如何高质量完成新的妇产科学专业硕士学位研究生培养目标。方法将7名专业学位硕士33个月的临床学习分成三个时间段,在不同亚专业(妇科学、产科学、计划生育学)轮转学习,同时制定相应各亚专业的学习目标,每个亚专业学习完成后进行阶段性考核。结果在规定的学习阶段,7名专业学位研究生的各项专业技能操作均达到优秀水平。结论妇产科学专业学位研究生在临床学习期间进行设定目标的阶段考核,可激发学生学习主动性,提高其专业技能,有一定的实用推广价值。
杨筱凤杨婷赵娟裴美丽安瑞芳
关键词:专业学位妇产科
浅谈认知护理干预在耳鸣患者焦虑抑郁情绪中的应用价值
:分析认知护理干预在耳鸣患者焦虑抑郁情绪中的应用价值.方法:选取本院收治的90例耳鸣患者,随机分为对照组45例和观察组45例,采用常规护理模式对对照组进行护理,采用认知护理干预对观察组进行护理.结果:护理后,观察组、对照...
闫金凤杨婷赵瑞敏徐宁秦楠
关键词:耳鸣焦虑抑郁认知护理临床干预
PBL联合CBL教学法在本科生妇科超声学习中的应用被引量:41
2019年
目的探讨问题教学法(PBL)联合案例教学法(CBL)在本科生妇科超声学习中的应用。方法选择2017年9至12月在西安交通大学第一附属医院妇产科超声监护室见习的临床医学专业五年制学生共74名为研究对象,根据不同的教学方法分为两组,对照组采用PBL教学方法,观察组采用PBL联合CBL教学方法,通过调查问卷、临床考核综合评价两组学生的教学效果。结果观察组学生自我评价总分显著高于对照组(t=3.342,P<0.05),激发学习兴趣、提高临床思维能力、提高对妇科常见病的诊断能力、有助于基础理论知识的理解、对教学方法满意各分项得分均显著高于对照组(t值分别为2.908、2.976、2.953、3.014、3.358,均P<0.05)。观察组学生考试总成绩显著高于对照组(t=2.658,P<0.05),其中病例分析题考试成绩显著高于对照组(t=2.994,P<0.05),理论知识题考试成绩两组间比较无显著性差异(t=1.035,P>0.05)。观察组学生考试优秀率为68.42%,对照组为36.11%,Fisher确切概率法检验显示观察组显著高于对照组(P=0.020)。结论 PBL联合CBL教学法有助于提高本科生妇科超声学习带教质量,值得推广应用。
王丽高莹杨筱凤杨婷
关键词:问题教学法案例教学法
SALL3甲基化与宫颈癌的相关性被引量:3
2019年
目的检测正常宫颈组织、宫颈癌组织及宫颈癌细胞系中SALL3基因启动子区的甲基化状态,探讨其甲基化状态与SALL3基因表达的关系。方法采用甲基化特异性PCR(MS-PCR)分析正常宫颈、宫颈癌组织及宫颈癌细胞系中SALL3基因启动子区DNA的甲基化状态,RT-PCR检测宫颈癌细胞系、宫颈癌组织及正常宫颈组织中SALL3基因mRNA表达。结果宫颈癌和癌旁组织中的SALL3基因启动子区甲基化水平分别为0.60(IQR:0.73,秩均值:16.70)(P=0.046)和0.82(IQR:0.50,秩均值:17.15)(P=0.039),均显著高于正常宫颈组织的0.03(IQR:0.39,秩均值:8.44)。宫颈癌及癌旁组织中SALL3蛋白的表达分别为0.10(IQR:0.17,秩均值:8.40)(P=0.012)和0.26(IQR:0.21,秩均值:15.6)(P=0.000),均显著低于正常宫颈组织的0.57(IQR:0.73,秩均值:20.75)。给予0、5、10μmol/L5-Azacytidine去甲基化处理HeLa及SiHa细胞后,HeLa(F=28.704,P=0.001)和SiHa细胞(F=29.783,P=0.002)中SALL3mRNA的表达水平均随5-Azacytidine作用浓度的升高而升高。与高危型人乳头瘤病毒(HPV)阳性组织相比,HPV阴性宫颈组织中SALL3基因启动子区的甲基化水平明显降低(P=0.014),蛋白表达水平明显升高(P=0.021)。结论宫颈癌组织中SALL3基因启动子区的DNA高甲基化使其表达沉默,高危型HPV感染可能通过增加SALL3启动子区甲基化使其沉默促进宫颈癌的发生。
赵娟魏星杨婷赵敏伊裴美丽杨筱凤
关键词:宫颈癌高危型人乳头瘤病毒甲基化
加强高压蒸汽灭菌前对消毒包的监控与管理
2016年
探讨加强高压蒸汽灭菌前消毒包监控与管理。方法:选取我院 2015 年 5 月-8 月加强高压蒸汽灭菌前消毒包 342个,参照相关规定对其进行监控与管理,对比监管前后消毒包合格情况。结果:加强管理监管后灭菌前消毒包检查合格率高于加强监管前(P<0.05) 。结论:高压蒸汽灭菌前应对消毒包进行加强监控与管理,提高消毒包合格率,有临床推广价值。
杨哲杨婷
关键词:高压蒸汽灭菌消毒包消毒技术规范
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