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李淑云

作品数:24 被引量:42H指数:5
供职机构:广东农工商职业技术学院更多>>
发文基金:广东省高校思想政治教育课题广东省教育科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律理学社会学更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 9篇政治
  • 9篇教育
  • 8篇价值观
  • 7篇思想政治
  • 7篇高职
  • 6篇社会
  • 6篇主义
  • 5篇高校
  • 4篇社会主义
  • 4篇社会主义核心
  • 4篇核心价值观
  • 3篇大学生
  • 3篇院校
  • 3篇政治教育
  • 3篇政治理论
  • 3篇政治理论课
  • 3篇治教
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇视域

机构

  • 20篇广东农工商职...
  • 6篇华南师范大学

作者

  • 23篇李淑云
  • 2篇余九林
  • 1篇帅国文
  • 1篇朱幺武
  • 1篇王京跃

传媒

  • 3篇广东农工商职...
  • 2篇社科纵横
  • 2篇河南科技学院...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇甘肃理论学刊
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇高教探索
  • 1篇玉林师范学院...
  • 1篇广东省社会主...
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇杨凌职业技术...
  • 1篇岳阳职业技术...
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇安徽职业技术...
  • 1篇长春工业大学...
  • 1篇传承
  • 1篇太原城市职业...

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 5篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2003
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
职业素质培养视域下的灌输论与社会主义核心价值观
2017年
马克思主义灌输论是我国思想政治教育工作的一项重要理论支撑。职业素质培养视域下对大学生进行社会主义核心价值观的灌输首先应立足于理论渊源的基本界定,并从培养合格的职业型人才、大学生自我成长、新时期高校思想政治教育发展与巩固和增强大学生文化认同等层面,阐明其必要性。以"灌输论"为中心,针对大学生社会主义核心价值观的培养,提高灌输主体的素质、强化主客体间的沟通、拓展灌输的载体、找准恰当的灌输方法,是卓有成效的实现路径。
余九林李淑云
关键词:社会主义核心价值观灌输论大学生
价值自觉:社会主义核心价值观构建的根本维度
2016年
社会主义核心价值观是社会道德理想的价值理念的整体浓缩,也是全国人民共同心声的集中反映。理论自觉是卓有成效的实践的基础,践行社会主义核心价值观需要把握价值自觉这个根本维度。确立全面、辩证、科学的价值追求的关键是谋求价值自觉与社会主义核心价值观的内在统一,价值自觉并为其提供崭新的理论视角、价值导向和政治认同。
李淑云
关键词:社会主义核心价值观维度政治认同
高校党员干部理想信念教育新常态的时代路径
2015年
理想信念是高校党员干部政治信仰在自身奋斗目标上的具体体现和集中反映。高校党员干部理想信念教育的开展虽取得了一定的成效,但弱化现象明显,尚未形成新常态机制。究其实质而言,高校党员干部理想信念新常态是高校党建工作的政治灵魂、力量源泉和政治优势。要形成新常态机制,需创新高校党员干部的学习机制;分解教育内容,运用新兴媒体构建教育新形式;接地气,坚定理想信念与磨练意志相得益彰。
李淑云
关键词:高校党员干部理想信念
高校思想政治理论课教学中和合理念的建构与演进被引量:1
2010年
和合理念是中国传统文化的一个基本理念和思维方式,它蕴涵着丰富的辩证思维方法,适用于高校思想政治理论课教学的方方面面。根据已有教育思想将和合思想转移为一种和合教育理念,并将这一理念与思想政治理论课教学相结合,对思想政治理论课教学中建构和合理念教育的创新策略具有重要意义。
李淑云
关键词:思想政治理论课演进
创新创业教育理念下高职学生职业价值观培育的实践路径被引量:5
2017年
我国高等教育新常态下,依托"创新创业"理念驱动,高职院校内在要求应注重培育学生职业价值观。文章从职业评价和选择、价值取向以及职业目标三个层面诠释高职学生职业价值观的显性特征,从而达到创新创业教育与高职学生职业价值观的有机契合。在实践路径上,培养高职学生职业能力与职业精神是关键导向,弘扬校园文化和提升职业价值观践行力度是一种有效驱动,构建创新创业教育体系和营造职业价值观培育的氛围是对整个工作的宏观引领,嵌入职业价值观评价的创新创业教育导向机制是从制度层面做出的有效保障。
李淑云
关键词:创新创业教育高职职业价值观
“互联网+”视域下高等职业教育价值观的嬗变与建构被引量:9
2016年
教育价值观彰显人的价值理想追求,对引领教育的持续健康发展有着积极影响。在充分认知"互联网+职业教育"的丰富内涵的基础上,从职业教育的现代性、教育意义和人性论层面对职业教育价值观进行问题反思,进而阐明当前职业价值观中"人文—科学"、"精英—大众"、"伦理—经济"三种论域的嬗变历程。据此,高职院校应从打造网络实践平台、提升教师信息素养、拓展教育微载体三个方面积极构建职业教育价值观。
李淑云
关键词:高等职业教育价值观嬗变
论消费主义思潮对人的价值观的异化
2014年
当前,消费主义者鼓吹"生活就是为了消费",这一思潮冲击着社会主义国家人们的价值观。消费主义思潮的泛滥,使人们的科学消费观发生扭曲,自我价值观的确定时而迷失,主流价值观的认同产生冲击,一系列的伦理危机频频出现。这些异化现象对社会产生了深刻的影响,因此,必须坚持用社会主义核心价值观来引导人们形成正确的价值观,抵制消费主义思潮的异化作用。
李淑云
关键词:消费主义思潮价值观异化
高校思想政治理论课实践教学的认识局限与思考被引量:1
2015年
文章分析了高校思想政治理论课实践教学的基本情况,并针对高校思想政治理论课实践教学的认识局限,提出建立运行和保障机制、加强教师队伍的建设与管理、规范考评体系等措施,保证思想政治理论课实践教学的有效开展。
李淑云
关键词:高校思想政治理论课实践教学知行合一
消费主义思潮下高职思想政治教育要求的内化被引量:2
2014年
西方全球化意识形态战略发展的历程中,形成了以自我社会价值为表征的消费主义思潮,其深入传播对当今大学生产生多元化的负面冲击,催生了精神领域的信仰困惑,导致了行为模式的审美盲目,滋生了意识形态的非主流。构建高职思想政治教育内化机制以应对消费主义思潮的影响,必须继承崇俭传统,倡导绿色消费新理念;加强社会主义核心价值观教育,构建良好的理论环境;以马克思主义消费观为指导,构建富有高职特色的内化模式。
李淑云
关键词:消费主义高职思想政治教育内化
单位圆内拟亚纯映射的值分布
李淑云
关键词:拟亚纯映射充满圆正规族JULIA方向BOREL方向
共3页<123>
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