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朱志君

作品数：2 被引量：19H指数：2
供职机构：辽宁师范大学政治与行政学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇新体
  • 1篇哲学
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇素质教育
  • 1篇两课
  • 1篇两课教学
  • 1篇马克思主义哲...
  • 1篇教学新体系
  • 1篇教学方法

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇朱志君
  • 2篇杜桂娥

传媒

  • 2篇教育科学

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2000
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论正确处理教学交互主体性关系的基本原则被引量：11
2000年
杜桂娥朱志君
关键词：教育师生关系
构建三位一体的哲学教学新体系被引量：8
2004年
哲学课程教学的主要功能在于培养和训练人的思维能力 ,提高人们分析问题和解决问题的能力 ,增强人的思维活动的创造性 ,激发人们的创造欲望。我们依据哲学原理课程教学这一特点 ,从1997年开始探索实行以培养学生的创新精神和创新能力为重点 ,以帮助学生树立起科学的人生观、世界观、价值观和方法论为目的 ,以提高学生分析问题和解决问题的能力为主线的哲学课程教学的全面改革 ,构建了三位一体的哲学教学新体系 。
杜桂娥朱志君
关键词：马克思主义哲学教学方法素质教育
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共1页<1>
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