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张树巍

作品数:20 被引量:116H指数:7
供职机构:辽宁工业大学体育部更多>>
发文基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文化科学

主题

  • 18篇体育
  • 18篇高校
  • 10篇高校体育
  • 5篇课程
  • 5篇教学
  • 4篇体育教学
  • 4篇教师
  • 3篇体育教师
  • 3篇高校体育教学
  • 3篇《指导纲要》
  • 2篇大学生
  • 2篇学历
  • 2篇学历结构
  • 2篇体育课
  • 2篇体育课程
  • 2篇课余
  • 2篇高校大学生
  • 2篇高校体育课
  • 2篇高校体育课程
  • 1篇大学生参与

机构

  • 12篇辽宁工学院
  • 7篇辽宁工业大学
  • 2篇沈阳体育学院
  • 1篇沈阳工业大学

作者

  • 19篇张树巍
  • 14篇张劲松
  • 2篇王晓春
  • 1篇杨青
  • 1篇荆杰
  • 1篇朱宏伟
  • 1篇肖文军
  • 1篇苏秀华
  • 1篇张淑君
  • 1篇程海东
  • 1篇张淑君

传媒

  • 4篇辽宁工学院学...
  • 4篇辽宁工业大学...
  • 3篇吉林体育学院...
  • 3篇辽宁体育科技
  • 2篇沈阳体育学院...
  • 1篇贵州体育科技
  • 1篇内蒙古体育科...
  • 1篇青少年体育

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 5篇2005
  • 3篇2004
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校体育教学质量保障体系构建的研究被引量:6
2010年
本文运用文献资料法,分析我国高等教育进入大众化阶段后体育教学的现状和提高体育教学质量过程中存在的问题。提出为进一步提高体育教学质量要在教学目标、教学条件、教学管理、教学评价以及教学反馈等方面构建质量保障体系。
张劲松张树巍
关键词:体育教学
高校教师参与体育锻炼现状的调查研究被引量:7
2005年
采用文献资料法、问卷调查法、比较法、数理统计法对辽宁省高校教师的体育锻炼的现状进行了调查与研究,结果表明,目前辽宁省高校教师体育锻炼状况不容乐观,体育人口较少,体育消费水平较低,目前工作紧、家务忙、无兴趣是影响高校教师参与体育锻炼的主要因素。针对调查结果提出相应的对策与建议。
张树巍
关键词:高校教师体育消费水平文献资料法体育人口
新课程与高校体育教师队伍建设的研究被引量:4
2006年
新《指导纲要》对高校体育课程提出了新的发展思路和要求,而新课程能否得到顺利实施关键要靠一支现代化的体育教师队伍。然而,目前高校体育教师队伍中存在着教育理念不清、职称学历结构不合理、理论水平和科研能力较低等不良现象。以新课程为出发点,采用调查法、访谈法,对高校体育教师队伍现状进行了研究,为建设一支高质量的体育教师队伍提供参考依据。
张劲松王晓春肖文军张树巍
关键词:课程改革高校体育教师队伍建设学历结构
对部分高校体育俱乐部现状的调查及发展对策研究被引量:13
2005年
运用问卷调查法、访谈法对辽宁省部分高校开展体育俱乐部的现状进行调查,结果表明,辽宁省开展体育俱乐部的高校并不多,只有15所。高校体育俱乐部在满足大学生体育需求方面确实起到积极作用,但在项目设置、学生参与方式、俱乐部考核评价等方面还存在严重不足。资金、场地、设施缺乏,学生参与热情较低,教师专项结构不合理,管理制度不健全是影响俱乐部发展的主要因素。
张劲松荆杰张淑君杨青张树巍
关键词:高校体育俱乐部
锦州市高校大学生课余体育现状的调查研究被引量:2
2005年
运用问卷调查、数理统计、专家访谈等方法对锦州市三所在校大学生进行调查。结果表明:大学生对体育锻炼的意义有较明确的认识;体育需求表现出多元化的趋势,男、女性别之间存在较大差异;课余体育锻炼积极性不高;体育人口较少,但男生好于女生;活动场地以校内的运动场馆为主;体育消费水平较低。
程海东张树巍
关键词:大学生
辽宁省高校青年体育教师现状和培养方向的研究被引量:10
2004年
就辽宁省三地区的普通高校青年体育教师的现状调查表明,高校青年体育教师在学历结构、职称、理论水平、科 研能力等方面存在着严重不足。
张树巍
关键词:高校青年体育教师学历结构职称
高校体育课程中新兴体育项目教学效果的实证分析被引量:4
2017年
运用文献资料法、数理统计法等研究方法,对高校体育教学中新兴体育项目的教学效果进行了比较研究,对大学生在新兴项目选课前与课程结束后的《国家学生体质健康标准》测试成绩进行了比较分析。结果表明,以新兴项目为教学内容的体育课程普遍存在娱乐化和休闲化倾向,对大学生体质的提高尚无实际意义。高校体育教学内容设置理念的偏差、教师的专项结构单一、项目自身运动量较小以及课余体育参与率较低等因素是影响新兴项目教学实效性的主要原因,并以此提出高校体育教学内容的发展对策。
张树巍张劲松
关键词:高校新兴体育项目教学内容
从高校体育思想的阶段走势来正确理解新课程理念被引量:1
2007年
通过对我国高校体育思想发展历程的回顾与梳理,结合新课程《指导纲要》的精神内涵,提出了以“和而不同”的整体观来构建新课程理念,为高校体育新课程的顺利实施提供理论借鉴,为确实提高大学生身心健康水平提供思想保障。
张劲松朱宏伟张树巍
关键词:体育思想
高校体育课程改革的困境与对策研究被引量:19
2007年
运用问卷调查法、访谈法等研究方法,对辽宁省高校体育课程改革现状进行全面的了解与分析。结果认为:高校体育课程改革在取得显著成效的同时也存在着教师课程理念不清楚;单一地强调了学生的主体地位;教学方法、手段落后;学生课外体育活动缺乏实效性;场地设施依然不足等实际问题,并对所存在问题的原因进行分析,提出了高校体育课程改革的具体对策与措施。
张劲松张树巍
关键词:高校体育课程
对建立高校体育教学评价体系的思考被引量:21
2005年
高校体育教学评价是推动高校体育改革 ,提高教学质量的有效措施。当前高校体育教学评价中尚存在问题 。
张树巍张劲松
关键词:高校体育教学
共2页<12>
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