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张一军

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：会同县第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇对称性
  • 1篇选择题
  • 1篇学生数学
  • 1篇学生数学素养
  • 1篇学问
  • 1篇数学素养
  • 1篇数学问题
  • 1篇思维
  • 1篇思维方式
  • 1篇最值
  • 1篇最值问题
  • 1篇联想
  • 1篇解法
  • 1篇解法探究
  • 1篇解析式

机构

  • 2篇会同县第一中...

作者

  • 2篇张一军
  • 1篇于先金

传媒

  • 1篇高中数学教与...
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
从一道选择题看类比转化思想被引量：1
2011年
类比是根据两个对象或两类事物之间存在的相同或相似的属性，从而推测联想到另一对象或事物也可能具有某种属性的思维方式。这种类比思想，在解决数学问题时也经常用到。
张一军
关键词：选择题思维方式数学问题联想
多元对称函数“非常规最值”解法探究被引量：1
2021年
如果多元对称函数S=f(x1,x2,…,xn)当x1=x2=…=xn时取得最大(或最小)值,这类最值问题称为"常规最值";当变元不全相等时取得最值的问题称为"非常规最值".多元对称函数的最值问题在近几年的高考、模考和竞赛等各种测试试题中经常出现,因变量多、解析式复杂、求解技巧性强、灵活多变、难度大等因素,使其成为最值求解中的一个难点,也是考查学生数学素养和能力的一个热点. 关于利用对称性求多元对称函数的常规最值的文章近几年较多(如文[1]~[3]).
于先金张一军
关键词：最值问题解法探究学生数学素养对称性解析式
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