应喆
- 作品数：11 被引量：13H指数：2
- 供职机构：苏州旅游与财经高等职业技术学校更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学建筑科学轻工技术与工程更多>>
- 中西方插花风格形成之比较探讨被引量：1
- 2016年
- 对中西方的插花风格进行了探讨,从不同角度对中西方的插花风格进行了比较,促进了中西方文化的交流,将插花的艺术发扬光大。
- 应喆
- 关键词：插花
- 插花艺术在主题宴会设计中的运用被引量：1
- 2017年
- 本文主要简单概述了插花艺术及其特点,插花艺术是一门具有随意发挥,自然之美,修饰和时间留存的艺术。结合实际的插花运用分析插花艺术在主题宴会中的作用,插花艺术应该紧扣宴会主题,结合使用花种,选择实用和可搭的装置和瓶器,将插花与主题宴会完美的融合,设计成功的宴会插花艺术作品。
- 应喆
- 关键词：插花艺术
- 艺术插花课程网络教学理论研究与实践探索被引量：1
- 2020年
- 本文试通过对网络教学手段进行剖析,并以我校18园林技术2班艺术插花网络教学实践为依据,探索如何更好地开展艺术插花网络教学,同时也为推进信息化环境下教学方法和教学手段的改革与创新提供一些经验和启示。
- 应喆
- 关键词：艺术插花网络教学
- “产教融合背景下‘双元融通、三段递进’技术技能人才培养模式的创新与实践”教学成果推介被引量：1
- 2022年
- 针对园林技术专业工作岗位需求的新变化及五年制高职人才培养过程较长等特点,苏州旅游财经高等职业技术学校与江苏农林职业技术学院、苏州园林发展股份有限公司通过多年实践,探索出了符合学生成长规律、以工作过程为导向的“双元融通,三段递进”的人才培养模式。
- 卜福民谢兰曼沈年华沈年华曹健马忆君简祖平曹健应喆马忆君
- 关键词：五年制高职苏州园林园林技术专业
- 五年制高职园林专业4.5+0.5工学结合人才培养模式研究探讨
- 2015年
- 当前,高速发展和转型的经济社会需要职业化教育培养出一批有素质的职业人才。本文在简述园林专业基本情况的基础上,阐明工学结合人才培养模式的优点。通过分析工学结合人才培养模式存在的问题,提出五年制高职园林专业4.5+0.5工学结合人才培养模式并进行研究分析。
- 应喆
- 关键词：五年制高职园林专业工学结合
- 加强高职园林技术专业实践性教学的探讨——以江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院为例被引量：2
- 2011年
- 加强高职园林技术专业实践性教学需要构建新型课程体系,多方面入手改革实践教学,改变教师思想观念和加强"双师型"教师队伍的建设、创设配套的实验实训条件等,这样才能保证实践性教学的有序进行和预期效果。
- 谢兰曼应喆
- 关键词：高职园林技术实践性教学
- 苏州古城区道路绿地现状调查与分析——以干将路、人民路为例
- 2018年
- 道路绿地是城市绿地和道路环境系统的主要组成部分, 在现代城市建设中的作用日益突出, 也直接影响到一个城市的精髓内涵,是衡量现代化城市精神文明的重要标志.道路绿地能够减少污染, 改善道路环境.一个城市的道路绿地就像一个橱窗, 向人们展示了一个城市的人文、 风格和品位.它为城市居民的日常生活提供了长期视觉审美客体, 从而成为城市文化的组成部分.
- 应喆
- 关键词：道路绿地
- 园林花卉的养护与管理管窥被引量：1
- 2015年
- 随着我国城市化的水平不断提高,人们对生活环境的重视程度不断提高。园林景观是城市中重要的观赏地点,而花卉作为园林植物景观中的重要组成,应该引起园林工作者的广泛关注。分析了影响花卉生长的主要因素及花卉的养护管理方法,希望可以为提高园林花卉的养护与管理水平起到一定的作用。
- 应喆
- 关键词：园林花卉养护
- 假山植物配置的实例分析被引量：1
- 2017年
- 以苏州旅游与财经高等职业技术学校校园中的假山为例,对主峰、次峰、点石和水体的植物配置进行了分析,总结出了该假山植物配置具有植物种类丰富、生活型多样、观赏特性多样等特点。
- 沈年华应喆胡建新李传磊
- 关键词：假山植物配置
- 文化自信背景下苏州碧螺春制茶技艺非遗传承人培养实践研究——以苏州旅游与财经高等职业技术学校为例被引量：2
- 2019年
- 苏州碧螺春制茶技艺2011年被列入中国第三批非物质文化遗产名录,但是由于受到传统手工制茶的局限,现在该非遗技艺的传承后继乏力。苏州旅游与财经高等职业技术学校依托大师工作室和专业发展,将非遗技艺嵌入专业和课程,为文化自信背景下苏州碧螺春技艺非遗传承人培养做了一些实践研究。
- 应喆姚益林
- 关键词：文化自信
