寻丽彬
- 作品数：69 被引量：109H指数：5
- 供职机构：白求恩医务士官学校更多>>
- 发文基金：全国教育科学国防军事教育学科“十二五”规划军队专项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学政治法律更多>>
- 82例后壁黏膜完整隆凸阴道缩紧术临床观察被引量：1
- 2007年
- 目的观察后壁黏膜完整隆凸实施阴道缩紧术治疗阴道松弛的疗效。方法切口设计在阴道口后方距皮肤黏膜交界处约0.4cm,沿阴道后壁黏膜下间隙进行潜行分离,在阴道后壁黏膜下肌层"U"字重叠缝合阴道后壁肌肉、肛提肌4针,收紧阴道环肌、肛提肌,恢复盆底肌肉、纤维等组织的紧张度,修复会阴撕裂伤。结果82例受术者均取得满意的效果,60例获随访3年,性生活质量明显提高,疗效非常满意。结论此种方法可恢复松弛阴道的生理功能,手术安全可靠,并发症少,疗效确切,性生活满意、质量提高,是一种比较理想的治疗阴道松弛方法。
- 胡亚兰胡亚欣刘军寻丽彬徐艳李倩赵鹏
- 关键词：阴道缩紧术
- 对师旅团保密室现状的调查与思考
- 2009年
- 本文通过对师旅团保密室现状的调查，就如何努力从源头将有价值的档案资料纳入档案馆档案资源体系，进一步加强师旅团保密室建设进行了深入的思考。
- 冷小康寻丽彬赵华
- 关键词：军队档案工作
- 孕产期痔的护理被引量：2
- 2002年
- 妊娠是一个特殊的生理过程,其间孕妇将发生一系列生理变化,这些变化可增加痔疮的发生率或加重原有痔疮的病情.帮助孕妇了解这些特殊变化,指导其正确护理,可降低痔疮的发生,减少痔疮的并发症.
- 寻丽彬李姗
- 关键词：护理
- 不稳定型心绞痛患者护理模式效果评价被引量：2
- 2010年
- 王丽君曲艺寻丽彬刘军
- 关键词：护理模式
- 注重基层部队任职需要 搞好护理士官技能教学被引量：4
- 2007年
- 在军队院校教育中开展护理士官教育是适应中国特色军事变革、军队院校教育改革的重要举措。从2004年我院接收全军首批护理士官培训任务开始，已先后担任了2期5个护理士官队及4期应急士官队的护理操作技能教学任务。在教学实施过程中我们根据基层部队常用护理操作特点，注意确定教学目标、调整教学内容，采用多种教学手段，使教学实施更加适合基层部队卫生工作。
- 刘军寻丽彬周立颖梁椰林林志芳张旭
- 关键词：护理士官技能教学
- 不同麻醉方法下行阴道紧缩术的疗效比较被引量：2
- 2006年
- 胡亚兰寻丽彬胡亚欣王满徐艳赵鹏李倩王水霞
- 关键词：局部麻醉阴道松弛阴道紧缩术
- 小儿皮肤外伤的局部用药
- 2004年
- [目的]探讨bFGF在小儿皮肤外伤中的治疗作用。[方法]采用bFGF150单位/cm^2随创面喷洒,共计52例患者,其中男性28例,妇性24例,年龄1～8岁,68处创伤,创伤面积2.5cm×2.0cm～4.5cm×4.0cm。伤后前3天每天用药3次,以后每天1次,7 d为一疗程。所有患者未应用其他抗生素。[结果] 52例患者均在12 d内愈合,局部无1例感染发生。[结论] bFGF对小儿皮肤损伤有明显促进愈合作用。
- 胡亚兰刘丽平寻丽彬王满胡亚欣
- 关键词：碱性成纤维细胞生长因子皮肤创伤儿童
- 临床护理工作中应加强健康教育
- 2003年
- 长期以来，医院护理工作主要围绕以临床医疗和预防医学为中心，健康教育常常易被忽视。随着科学技术的发展，人们生活方式的改变疾病谱发生了较大的变化。因此，单纯依靠治疗技术和传统护理方法已不能适应现代护理的需要。应在此基础上，加强临床护理工作中的健康教育。使医学科学的内涵和外延不断充实与扩展。为此，如何培养医院护士的健康教育意识和能力已成为医院亟待解决的问题。
- 寻丽彬李珊
- 关键词：临床护理健康教育护士
- 皮瓣骨膜悬吊下睑袋切除术的临床应用被引量：2
- 2007年
- 目的探讨皮瓣骨膜悬吊下睑袋切除术的优点、适应症。方法总结280例应用该方法治疗的疗效、并发症发生的几率。结果皮瓣骨膜悬吊下睑袋切除术适用于各年龄段的下睑皮肤松弛患者,下睑外翻几率极低,矫治完全,疗效持久,同时还有提升面中部、改善鼻唇沟深度的效果。结论皮瓣骨膜悬吊下睑袋切除术是去除眼袋、提升面中部、改善鼻唇沟、防止睑外翻的理想术式。
- 胡亚兰寻丽彬胡亚欣刘军刘利宁徐艳李倩
- 关键词：皮瓣悬吊
- 因材施教进行卫生士官操作技能教学改革的实践被引量：2
- 2016年
- 根据我校卫生士官培训多元化特点,在教学实施过程中我们根据基层部队卫生机构的卫生士官岗位需求及我校培养＂应用型＂＂复合型＂人才的培养目标,在技能教学中体现训练模式梯次性、目标层次、教学渐进性和岗位指向性[1],因材施教,加强对于学员综合能力的培养,收到显著成效。1根据不同专业,不同层次卫生士官部队任职需要确立护理技能训练目标教学目标中针对不同专业卫生士官的岗位任职需要,注重有侧重点地设计技能训练项目,在训练是注重调动学员自主学习积极性，使学员综合能力和实际操作能力得到全面提高。
- 刘军寻丽彬周立颖吴继军
- 关键词：因材施教教学改革
