姬成伟
- 作品数：17 被引量：146H指数：6
- 供职机构：山西医科大学公共卫生学院更多>>
- 发文基金：山西省哲学社会科学“十一五”规划课题山西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 川芎嗪阻抑大鼠肝纤维化作用实验研究被引量：47
- 2003年
- 目的 研究川芎嗪对大鼠肝纤维化的阻抑作用。方法 用CCl4诱发大鼠肝纤维化 ,于第 4周、第 8周末取材 ,采用病理学、放射免疫学、生物化学、免疫组织化学技术检测相关指标的差异。结果 第 4周、第 8周末川芎嗪干预组大鼠肝组织纤维化程度、血清透明质酸浓度、血清中一氧化氮含量、肝组织中desmin染色阳性细胞面积低于肝纤维化组 ,差异显著 ;肝组织胶原蛋白含量低于肝纤维化组 ,第 4周末差异显著 ,第 8周末差异不显著。
- 姬成伟刘晋敏李亮成李霞李素梅
- 关键词：肝纤维化川芎嗪一氧化氮
- 汉防己甲素及川芎嗪联用阻抑大鼠肝纤维化作用
- 目的 研究汉防己甲素及川芎嗪联用对大鼠肝纤维化的阻抑作用.方法 用CCl <,4>诱发大鼠肝纤维化,采用病理学、放射免疫学、生物化学、免疫组织化学技术检测相关指标的差异.结论 汉防己甲素与川芎嗪联用后该课题所涉及各项指标...
- 姬成伟
- 关键词：汉防己甲素川芎嗪透明质酸
- 文献传递
- 太原市某中学460名初中生亚健康现状及其与家庭和学校氛围的关系被引量：2
- 2013年
- 【目的】了解初中生亚健康现状,并探讨家庭及学校氛围对其影响。【方法】采用中国青少年亚健康多维问卷、家庭环境量表中文版以及青少年学校生活满意度评定问卷对经过多阶段抽样所获得的太原市某中学460名初中生进行问卷调查。【结果】初中生亚健康检出率47.2%,男女生之间亚健康检出率差异无统计学意义(P>0.05),初三年级亚健康检出率高于低年级学生(P<0.05)。在家庭环境中,矛盾性、成功性是亚健康主要的危险因素,而亲密度、娱乐性等是保护因素;较高的学校生活满意度是预防亚健康发生的保护因素。【结论】应采取有效措施改善家庭与学校氛围,预防初中生亚健康的发生。
- 姬成伟罗伟民胡姝
- 关键词：亚健康家庭环境
- 感觉统合训练对儿童神经心理功能影响的研究被引量：12
- 2005年
- [目的]探讨感觉统合训练对儿童神经心理的影响,为儿童是否进行感觉统合训练提供理论依据。[方法]对27例儿童进行感觉统合训练,采用《感觉统合发展评定量表》测评其训练前后感觉统合能力;采用DDX-200型多功能心理生理能力测试仪测定训练前后神经心理的几项指标(视觉简单反应时、听觉简单反应时、视觉选择反应时、视觉的注意分配)。[结果]感觉统合训练有效率达51.85%,训练前后幼儿的前庭及平衡能力差异有非常显著性(P<0.01),神经心理反应能力各项指标训练前后差异有非常显著性(P<0.01)。[结论]感觉统合训练能促进儿童的神经心理的发展。
- 孙志华姜峰姬成伟
- 关键词：感觉统合训练神经心理反应时儿童
- 太原市城市初中生心理健康状况调查被引量：11
- 2009年
- 目的针对太原市城市中学初中学生心理健康状况进行调查与评定。方法应用症状自评量表(SCL-90)对859名城市中学初中学生进行问卷调查。结果太原市城市中学初中学生心理健康水平不及成年人,明显有心理问题的检出率为15.0%,女生心理健康状况低于男生,高年级女生心理健康状况低于低年级。结论应关注初中学生心理健康,针对不同群体采取相应措施,改善其心理健康状况。
- 姬成伟吴谷红韩江涛余红梅李武梅杜鹃吴文炜
- 关键词：精神卫生青少年保健服务
- 太原市初一学生健康相关生存质量影响因素研究被引量：8
- 2015年
- 目的探讨太原市城区初一学生健康相关生存质量现状及其影响因素,为改善中学生的生存质量提供参考。方法应用儿童生存质量测定量表、症状自评量表(SCL-90)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对分层随机整群选取的643名太原市初一年级学生进行问卷调查。采用结构方程模型探讨心理健康状况、家庭环境和父母文化程度对初一学生健康相关生存质量的影响。结果初一年级学生生存质量总分平均(82.96±10.71)分,其中情感功能得分最低,且有19.57%的学生低于60分。心理健康状况、家庭环境和父母文化程度对初一学生生存质量有直接影响,标准化系数分别为-0.748,0.218,0.051(P值均<0.05)。家庭环境通过心理健康状况中间变量对生存质量产生间接影响,标准化系数为0.250(P<0.05)。结论中学生生存质量与心理健康、家庭环境和父母文化程度有密切关系。
- 杨蓓姬成伟王宏邵丽姜子慧郝佳佳赵志一余红梅
- 关键词：生活质量健康知识统计学
- 城市初中生应对方式对其发生心理问题的影响被引量：1
- 2009年
- 目的:从行为角度分析城市初中学生应对方式对其发生心理问题的影响。方法:应用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式问卷,对太原市859名城市中学初中学生进行问卷调查。结果:消极应对行为是心理问题发生的危险因素;一些积极应对行为可防止心理问题的发生,而有些则作用不明显。结论:应分析初中学生应对的心理基础及具体行为特点,从而有利于制订更具针对性的教育与训练策略。
- 姬成伟刘华平窦路明邢玉梅郑玉华王晓成邢锦
- 关键词：心理健康中学生
- 基于CMBM技术的“论文阅读”课程建设研究
- 2024年
- 通过系统阐述“论文阅读”课程所涉及的CMBM技术理论架构以及课程设计,选取237名学生就开设该课程的必要性、课程满意度以及课程教授阅读方法的有效性进行了调查。结果表明,课程的必要性、课程满意度以及对课程教授阅读方法的有效性相关6个问题的均分均显著高于理论均分(p<0.05)。认为该课程有较大必要和非常必要的比例为83.54%;在对课程总体满意度、课程所教授论文相关知识的满意度、学生对论文阅读基本技术及提升方法的满意度中,比较满意和非常满意的比例分别为90.72%、91.14%、88.18%;认为CMBM论文阅读方法可操作性大和强的比例为79.32%;认为课程对于提升其论文阅读能力比较有效果和效果明显的比例为84.81%。同时,提示还须带领学生进行实践,并在教学实践中不断予以改进。
- 姬成伟
- 关键词：课程建设
- 太原市城市中学初中生应对方式特点及与心理健康的关系被引量：3
- 2008年
- 【目的】分析太原市城市中学初中生应对方式特点,探讨其与心理健康的关系。【方法】应用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式问卷对859名城市中学初中生进行问卷调查。【结果】初中学生积极应对均分高于消极应对均分。初二年级男生积极应对均分高于初一年级男生,初二、初三年级女生积极应对均分高于初一年级女生,同一年级不同性别间差异不显著;消极应对均分同一性别不同年级间、同一年级不同性别间差异不显著。积极与消极应对方式均对初中生心理健康产生影响,消极应对方式影响更大。【结论】应教育初中学生采用积极应对方式,避免消极应对方式。
- 姬成伟赵志一王莉王祝欣杜鹃李武梅吴文炜
- 关键词：心理健康中学生
- 460名初中生亚健康现状及其与家庭和学校氛围的关系
- [目的]了解初中生亚健康现状，并探讨家庭及学校氛围对其影响。[方法]采用中国青少年亚健康多维问卷、家庭环境量表中文版以及青少年学校生活满意度评定问卷对太原市某中学460名初中生进行问卷调查。[结果]男女生之间亚健康发生率...
- 姬成伟罗伟民胡姝
- 关键词：亚健康家庭环境
