唐森树
- 作品数：12 被引量：32H指数：3
- 供职机构：湖南科技学院更多>>
- 发文基金：湖南省高校思想政治教育研究课题湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理经济管理政治法律更多>>
- 邹韬奋的期刊编辑改革创新精神被引量：6
- 2005年
- 邹韬奋在长期的期刊编辑工作的实践中,锐意改革创新,培育出了独特新颖的期刊编辑的创新精神,主要体现在期刊内容上的创新、编排上的创新和文字上的创新等方面,从而使其主编的期刊成为具有生命力的、为大众所喜爱的期刊。
- 唐森树
- 关键词：邹韬奋
- 论邹韬奋早期的妇女解放思想被引量：2
- 2005年
- 邹韬奋严厉抨击封建节烈观,主张建立小家庭;反对旧式婚姻,主张婚姻自主;主张经济独立、教育平权;倡导女子精神独立、人格解放等。他的妇女解放思想具有体系的完整性和资产阶级的改良色彩。
- 唐森树
- 关键词：邹韬奋妇女解放贞操观
- 论乡土历史文化资源融入《中国近现代史纲要》课程教学被引量：5
- 2013年
- 永州地区拥有丰富优质的乡土历史文化资源,将其有机、适时、适度地融入《中国近现代史纲要》课程教学具有必要性。文章主要探讨了乡土历史文化资源融入《中国近现代史纲要》课程教学中理论教学、实践教学和网络教学的三个路经。
- 唐森树
- 关键词：中国近现代史纲要课程教学
- 个人职业理想与社会发展需要的有机统一——试论邹韬奋的择业观被引量：2
- 2005年
- 邹韬奋的择业观,始终贯穿着把个人职业理想与社会发展需要有机统一起来的思想,而且内容极为丰富和全面,主要包涵择业的方法、择业的职业心理学知识的运用及职业指导和职业介绍工作的重要性。这既是理性的思考,又是实践经验的总结和升华,具有鲜明的历史和现实意义。
- 唐森树
- 关键词：邹韬奋心理学
- 中国近现代史教学与大学生可持续发展意识的培育
- 2008年
- 全面协调可持续发展是深入贯彻落实科学发展观的基本要求,可持续发展意识的培养是新时期加强和改进大学生思想政治教育的重要内容。在中国近现代史纲要的教学中充分挖掘教材隐含的可持续发展信息,可以达到两方面的效果,一是通过本课程的教学使学生理解并掌握近现代以来,人们为什么选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义;二是可持续发展理念的教育,培养学生可持续发展观的意识。
- 杨军唐森树杜平
- 关键词：中国近现代史大学生可持续发展观
- 论邹韬奋“人才主义”的内涵被引量：1
- 2010年
- 邹韬奋一贯坚持以"人才主义"的用人政策来经营管理他的新闻出版事业,致力于培养有创造精神的干部和人才,并关心和爱护人才,使他的事业得以发展壮大。他的"人才主义"内涵极其宽泛且具有实用性,其"人才主义"的思想精华值得借鉴。
- 唐森树
- 关键词：邹韬奋
- 论抗日战争时期邹韬奋的民主宪政思想被引量：3
- 2005年
- 抗日战争时期,邹韬奋通过杂文、评论、提案等形式,提出了实施民主宪政的系列主张,形成了他的民主宪政思想。其思想内核包含有言论自由、党派平等、民意机关民选、民权民享等,均赋有真知灼见,具有鲜明的抗日救国的时代特色。
- 唐森树
- 关键词：抗日战争时期邹韬奋民主宪政抗战建国
- 论邹韬奋的广告观被引量：2
- 2006年
- 邹韬奋一生创办主编过多种报刊并都取得了巨大成功,得益于他思想认识上高度重视新闻出版业“事业性”与“商业性”的有机统一,培植了独具特色的广告观。时至今日仍值得我们学习和借鉴。
- 唐森树
- 关键词：邹韬奋事业性商业性广告
- 试论邹韬奋的职业指导思想被引量：2
- 2005年
- 邹韬奋的职业指导思想主要表现为有明确的职业指导内涵、符合实际的职业指导实施方法,并提出了具体的组织落实的主张及应该注意的问题。邹韬奋的职业指导思想对现今的职业指导工作具有指导和借鉴意义。
- 唐森树
- 关键词：邹韬奋
- 南京国民政府训政时期(1928—1937年)的地方党政关系论析
- 2005年
- 南京国民政府训政时期(1928—1937),地方党政间的关系呈现出矛盾和纠纷源源不断发生的弊端,其表现形式也多种多样。之所以如此,从客观上讲是国民党实行一党专制的政体和地方党政互相监督、互不统属的党政分开原则所造成的;从主观上讲主要是国民党的派系和个人的争权夺利所使然。这些纠纷的出现,从本质上反映了国民党的一党专制缺乏坚实的基础,难能有所作为。
- 唐森树
- 关键词：国民政府训政时期一党专制
