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吴宇

作品数：14 被引量：12H指数：2
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合作作者

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 4篇文学
  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇电影
  • 2篇叙事
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇小说
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
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  • 1篇大众
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  • 1篇短篇
  • 1篇短篇小说
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  • 1篇叙事美学
  • 1篇言说
  • 1篇译介
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇永别

机构

  • 11篇西安建筑科技...

作者

  • 11篇吴宇
  • 3篇王坤
  • 2篇张莉
  • 1篇李凌子
  • 1篇张富丽
  • 1篇张艳双
  • 1篇肖健
  • 1篇唐依凡
  • 1篇师琳

传媒

  • 4篇电影文学
  • 2篇芒种
  • 1篇世界电影
  • 1篇江淮论坛
  • 1篇丝绸之路
  • 1篇当代文坛
  • 1篇西安建筑科技...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2021
  • 1篇2018
  • 5篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2007
共 14 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
现象学视域下德国反思题材电影叙事策略被引量：1
2018年
德国反思题材电影自战后以来已经成为一种电影现象,从战后德国新电影运动时期沃尔克·施隆多夫的《铁皮鼓》到新世纪以来的《再见列宁》《帝国的毁灭》《窃听风暴》等,德国电影从来都没有停止对反思题材电影的多角度挖掘。《缄默的迷宫》从司法角度介入电影拓展了德国反思电影格局,电影本身所讲述的历史事件在德国历史上具有划时代的意义。本文从德国战后反思电影现象分析为基点,从社会文化心理、电影格局突破、叙事策略等角度解读其艺术特征。
吴宇王坤
实践基于网络计算机的大学英语教学模式及评价体系被引量：2
2007年
以教育部大学英语教学改革试点项目——计算机英语教学和传统英语教学相结合的教学模式为契机,从学习者为中心的学习理念出发,对《新时代交互英语读写译教程》、《新时代交互英语视听说教程》英语学习软件运行环境所提供的计算机英语教学资源与传统教学资源的进行研究比对。要以项目组通过新教学评价所采集的相关数据进行了分析,在一定程度上验证了这种新的大学英语教学模式可行性和对英语学习促进作用。
唐依凡师琳吴宇
关键词：网络学习教学模式教学评价
苦涩的爱情——欧·亨利爱情小说的悲苦情韵被引量：1
2012年
欧·亨利原名威廉·西德尼·波特(William Sydney Porter),世界著名的短篇小说家,一生曾写出了300多篇短篇小说和一部长篇小说。他的小说大多风格鲜明,以小见大。他擅长通过细节的描写展开故事的情节,也惯于描写一个个鲜活的小人物的形象,每个小人物在欧·亨利的笔下都被赋予了鲜明的个性。
吴宇张莉
关键词：爱情小说女主人公美国作家
《沉默的羔羊》:从化“茧”成蝶窥探人性的困境
2012年
由乔纳森·戴米导演的《沉默的羔羊》在采用恐怖片与侦探片相结合的传统故事模式的同时，通过男主人公汉尼拔这一独特的怪物形象将观众引入了潜意识层面，关注人性的困境。片中具象物骷髅飞蛾的化“茧”成蝶在作为线索贯穿始终的同时揭示了本部影片的主旨即人类未满足的欲望的“转变”。
吴宇
关键词：羔羊
论电影《爱情是狗娘》的叙事美学
2021年
电影《爱情是狗娘》在复杂精致的叙事符码之下内在地结构起了一个悲悯深刻的情感内核,绘制出了一幅墨西哥社会生存图景,叙事行为在本片中成为具有审美意义的艺术手段。本文从对话性的结构、异质空间的呈现以及视听修辞表意三个角度分析该片的叙事美学,通过文献法、比较法、举例法论述叙事美学如何在影片中呈现。认为该片的叙事美学蕴含着从形式层面抵达哲学层面的意味,它为我们提供了关于自我生命意识的省思。
吴宇王坤
关键词：复调结构叙事美学
欧·亨利《二十年后》对人性矛盾的揭示被引量：3
2012年
欧·亨利原名威廉·西德尼·波特(William Sydney Porter),美国著名批判现实主义作家,与俄国作家契诃夫、法国作家莫泊桑并称为世界三大短篇小说大师,曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。
张莉吴宇
关键词：欧·亨利短篇小说现代短篇小说现实主义作家警察小人物
当代西班牙喜剧,“镜像电影”和欧洲电影:评《八个巴斯克姓》/《西班牙情事》
2021年
引言近年来,一系列主流的通俗喜剧相继在法国、意大利和西班牙推出。这些电影都具有一个关键共同点:它们都将区域性刻板印象作为其基本的喜剧策略。本文以《八个巴斯克姓》(又名《西班牙情事》,埃米利奥·马丁内斯·拉萨罗[EmilioMartinez Lazaro],2014)及其续集《八个加泰罗尼亚姓》(Ocho apellidos catalanes,又名《西班牙情事2》,埃米利奥·马丁内斯·拉萨罗,2015)作为案例研究,提出将《八个巴斯克姓》作为《欢迎来到北方》(Bienvenue chez les Ch’tis,丹尼·伯恩[DanyBoon],法国,2008)的"镜像电影"(mirror film)。
比森特·罗德里格斯·奥尔特加吴宇王坤
关键词：欧洲电影刻板印象镜像利奥
战火之下的虚无印象——《永别了,武器》中的象征意义剖析被引量：2
2012年
本文以海明威的长篇反战小说《永别了,武器》作为研究文本,对其中具有典型象征意义的比对强烈的三组自然景物描写加以分析,来解读这部小说的深刻意义和永恒魅力。
肖健吴宇
关键词：主题
新形势下提高学生听、说能力方法探析
2010年
英语作为国际交流与合作必须掌握的语言,日益受到高校及高校学生的重视,而听、说能力是社会对大学英语教学提出的新要求。然而,由于传统教育的弊病,当前大学生的英语水平不能满足社会对人才的需求,多数大学生的听、说水平低,很难适应国际交流与合作的需要。本文论述了英语听、说能力的重要性,分析了学生听、说水平低的原因,并对提高学生听、说能力的可行性途径进行了探讨。
张艳双李凌子吴宇张富丽
关键词：英语教学
“文学陕军”作品译介中的地方经验与国族叙述
2024年
随着全球一体化进程和中华文化“走出去”,中国传统文化和中国近现代文学的翻译和接受问题,引起了学术界的广泛关注。陕西作为西部乃至全国的文学重镇,在当代文学史小说创作谱系中呈现着多元化的创作风格,其地方经验与国族叙述构建着中国形象与民族认同。以“文学陕军”作品外译中的地方经验与国族叙述为中心,包括景观、民俗文化、饮食、集体记忆等,有助于探寻其译介的接受障碍与发展路径。
吴宇曹兰
关键词：译介
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