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关晓仙

作品数:5 被引量:110H指数:3
供职机构:华东师范大学外语学院更多>>
发文基金:重庆大学基础及应用基础研究基金山东省哲学社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:语言文字文学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语测试
  • 2篇语言
  • 1篇大学英语
  • 1篇短篇
  • 1篇短篇小说
  • 1篇学术
  • 1篇学术刊物
  • 1篇学习者
  • 1篇英文
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习者
  • 1篇应用语言
  • 1篇应用语言学
  • 1篇用语
  • 1篇语言测试
  • 1篇语言学
  • 1篇阅读教材
  • 1篇生活片段
  • 1篇听力

机构

  • 5篇上海交通大学
  • 2篇中国海洋大学
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 5篇关晓仙
  • 2篇陈颖
  • 1篇金艳
  • 1篇俞理明
  • 1篇杨连瑞
  • 1篇辜向东

传媒

  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇西安外国语学...
  • 1篇现代外语
  • 1篇东南大学学报...
  • 1篇Chines...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2003
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
化平淡为神奇——浅析曼斯菲尔德短篇小说《起风了》的对比艺术手法被引量:3
2008年
曼斯菲尔德的《起风了》是一篇不可多得却易被读者忽视的佳作。小说描写了一个少女一天生活的五个片段,情节内容简单至极,然而对比艺术手法炉火纯青的运用给了这篇小说无穷的生命力。本文通过深入挖掘对比手法在小说五个片段中多角度多层次的运用,揭示了曼斯菲尔德对比写作技巧与小说主题的完美融合。
关晓仙
关键词:生活片段
二语写作情境兴趣构念维度及激发研究被引量:6
2016年
情境兴趣的激发是兴趣的发端,也是培养个体兴趣的前提。针对我国大学生二语写作兴趣明显不足的现状,本研究以212名非英语专业二年级学生为研究对象,运用问卷调查和半结构访谈的方法探讨了二语写作情境兴趣的构念维度及其激发手段的有效性。结果显示,(1)二语写作情境兴趣包含即时乐趣、挑战性和新颖性三个维度。其中,新颖性与情境兴趣的相关最高。(2)重复测量的方差分析结果显示,语境丰富度对二语写作情境兴趣产生显著影响,学生的情境兴趣随语境丰富度的增加显著提高。(3)半结构性访谈发现学生普遍认为语境丰富度高的任务类型较为新颖,有挑战性,激发了他们的写作意愿。以上结果表明,在写作任务中为学生提供丰富的语境特征是激发非英语专业大学生二语写作情境兴趣的有效手段,而教师应在此发挥其重要作用。
陈颖关晓仙俞理明杨连瑞
关键词:二语写作情境兴趣
交互听力的构念及其在英语测试中的应用研究综述(英文)被引量:2
2010年
交互听力在语言测试领域一直未得到应有的重视。本文旨在探讨交互听力的构念,以期为交互听力测试的开发提供理论框架。首先作者分析了交互听力的定义,并归纳总结了定义中所包含的交互听力特点。其次,作者细致描述了听者和说者之间的双向互动流程和听者行为等,并据此获得对交互听力构念较为全面的认识。最后,作者分析回顾了国内外34项英语考试,分析交互听力这一构念在测试实践中的现状,从而对交互听力的任务设计和评分标准的开发提出了建议。总之,本文基于对交互听力构念研究的综述及其在测试实践中的现状分析,为交互听力测试的开发提供了一定的理论和实践指导。
关晓仙金艳
关键词:构念听力考试
CET阅读测试与大学英语阅读教材易读度抽样研究被引量:97
2003年
易读度 (readability)是应用语言学中的一个重要概念 ,在阅读测试和阅读教材中有一定的应用价值。但目前国内对此的了解和应用并不多。本文首先简要介绍了易读度的概念 ,包括易读度的定义、常用的计算公式、计算步骤和它的参考量表 ,然后对大学英语四、六级考试的阅读测试和大学英语教材的阅读材料进行了易读度抽样研究 。
辜向东关晓仙
关键词:CET阅读教材应用语言学
《英语测试与中国学生》评介被引量:2
2011年
作为世界上学习英语和参加英语考试人数最多的国家之一,中国理应是国际语言测试界关注的重点。但是,有影响力的国际学术刊物中关于中国英语测试或中国考生的文章仅占很小比重。如语言测试界最重要的期刊之一Language Testing自1984年创刊至2010年第27卷第1期共565篇文章中,关于中国英语测试的文章仅8篇,以中国英语学习者为研究对象的仅22篇。
关晓仙陈颖
关键词:英语测试LANGUAGE国际学术刊物语言测试英语学习者
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