于立平
- 作品数：3 被引量：4H指数：2
- 供职机构：青岛市教育科学研究所更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 美国天才儿童鉴别的标准、程序及启示被引量：2
- 2014年
- 美国公立学校均十分重视天才儿童的鉴别与特殊教育,在美国法律中也明确规定天才儿童有权得到适合自己的教育服务。鉴别天才儿童,是为了对他们施以特殊的教育,促进其最优化发展。美国天才儿童鉴别标准和程序相对比较成熟,基本特征是采用多元鉴别指标、借助多样化鉴别工具、鼓励多主体参与等。本文将对美国天才儿童鉴别程序的国家标准、实施流程等内容做系统梳理,并提出几点思考与启示。
- 赵新亮于立平
- 关键词：天才儿童
- 美国天才儿童鉴别的标准、程序及启示
- 2014年
- 美国天才儿童教育起步较早，天才儿童教育体制比较成熟，是世界上天才教育最普及、研究和从教人员力量最大的国家。实施天才儿童教育，首要任务是对天才儿童的准确鉴别，美国天才儿童鉴别机制比较健全，具有丰富的实践经验，其鉴别机制对于我们当前的天才儿童教育改革具有重要的参考价值。
- 赵新亮于立平
- 关键词：天才教育
- 澳大利亚教育改革管窥被引量：2
- 2001年
- 去年年底,笔者随青岛市教委组织的校长培训班在澳大利亚布里斯班市昆士兰理工大学参加了为期半个月的学习培训.期间,我们听取了各方面专家就澳大利亚教育历史和概况、学校管理、课程设置、校长素质、教师的职业发展、现代教育技术等问题所做的专题讲座,参观了当地的公立和私立中学、小学、学前班并与专家、校长和有关人员进行了座谈.通过参观学习,我们深切感受到澳大利亚教育也正面临着前所未有的压力、挑战和改革,面向21世纪的教育创新已成为澳大利亚政府、各级各类学校、教育工作者和全社会所关注的、与澳大利亚经济、社会发展和未来息息相关的热点问题.十几天的所见、所闻、所感虽是浮光掠影,但改革给澳大利亚学校和教师带来的思考和变化的确使我感受颇深.
- 于立平
- 关键词：教育改革学校管理课程设置
