黄飞飞
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：榆林学院外语系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金陕西省教育厅人文社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 浅议索绪尔符号学被引量：2
- 2010年
- 索绪尔是现代符号学的创始人之一，他的符号学理论对符号学和语言学的发展有着深远的影响。本文就索绪尔的语言符号学进行了系统梳理，并就近年来对语言符号任意性争论提出了自己的看法。本文认为，符号的任意性讨论必须限定在语言符号的产生层面，脱离这一条件来谈符号的任意性就违背了索绪尔最初的论断。另外，还就索绪尔符号学和同时代美国哲学家皮尔斯的符号学理论进行了对比分析。
- 黄飞飞
- 关键词：语言符号学皮尔斯符号学
- 试论如何全面提高地方性院校大学英语教学质量被引量：1
- 2012年
- 本文关注地方性院校大学英语教学质量的建设。文章首先分析了目前各校大学英语教学的现状,指出教师,学生和管理方面存在的问题。然后提出大学英语教学质量建设遵循的理念,即"以学生为中心"的教学理念和教学质量建设的系统论观点。在此基础上提出教学质量建设的具体意见。地方院校大学英语质量建设必须结果改革和创新,才能有新的突破。
- 黄飞飞
- 关键词：大学英语教学质量教学管理教学模式
- 高校英语教师国内访学期间身份转变个案研究被引量：2
- 2022年
- 国内访学是我国在职教师专业发展的重要途径之一,而有关国内访学培养成效方面的研究却非常匮乏。鉴于此,本研究采用历时质性个案研究方法,深入分析了三位高校英语教师在为期一年的国内访学经历中的身份变化。本研究收集了访谈、微信和面谈交流记录以及部分访学反思日志等多种数据。数据分析发现三位教师在参加研修活动过程中逐渐转变了自己的目标身份。访学高校为访学教师的身份转变提供了积极的学习环境和同伴支持;而访学教师自身的历史文化背景、能动性和情感因素对其身份转变起到促进或抑制作用。本研究对于教师进修项目有重要启示。
- 杨鲁新黄飞飞
- 关键词：高校英语教师
- 跨文化交际和英语教学
- 2011年
- 对文化的概念以及如何培养跨文化能力进行探索,并分析了跨文化交际障碍的主要因素。在教授英语文化的同时,要关注母语文化的外语表达。应该"以我为主",注重在跨文化交流过程中宣传和弘扬本族语文化。
- 黄飞飞
- 关键词：文化跨文化能力交际障碍母语文化
- 国内英语存现句近期研究综述被引量：3
- 2012年
- 存现句现象是所有语言中普遍存在的语言现象。国内对汉语、英语存现句以及英汉语存现句的对比研究一直非常活跃。本文综述了近期的英语存现句研究,内容包括对英语存现句的语法、认知、习得研究以及英汉对比研究等方面。
- 黄飞飞
- 关键词：存现句语法习得
- 地方院校大学生内外向性格与英语学习策略的相关性被引量：2
- 2013年
- 本研究旨在研究性格类型和地方院校大学生英语学习策略的相关性。研究以榆林学院54名非英语专业学生为受试,研究内外向型性格类型与地方性院校非英语专业大学生学习策略之间是否具有相关性,不同性格类型的学生在策略运用上不同的问题。研究结果表明,学生性格类型与学习策略选择有显著相关性;外向型学生直接策略使用频率明显高于内向型学生。在间接策略应用频率方面,学生未表现出差异。
- 黄飞飞
- 关键词：地方院校非英语专业大学生英语学习策略
- 提高课堂教学质量 促进大学英语教学
- 2012年
- 本文首先指出了大学英语课程教学中课堂教学的重要性以及课程对教学的要求;然后提出了加强课堂教学的几点建议,从备课、上课、考核、教材等环节明确教学任务,加强对学生的管理,以期提高教学质量,促进大学英语教学。
- 黄飞飞
- 关键词：大学英语集体备课
- 论旅游翻译中语言文化差异的处理被引量：1
- 2015年
- 旅游文本蕴含着丰富、独特的文化内涵,其英译不仅是中英语言之间的相互转换,也是中西方不同文化闻的相互交流。然而,中西方语言与文化的差异给旅游文本的翻译带来了极大的困难,如何能够准确、生动、忠实地传递旅游文本中独具特色的文化内涵是翻译工作者首要解决的问题。因此,文章以生态翻译学作为理论指导,探讨旅游翻译中语言文化差异性的处理,提出有效的翻译策略。
- 白虹黄飞飞
- 关键词：旅游文本文化差异翻译策略
