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黄玮

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：曲靖师范学院教师教育学院更多>>
发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇语速
  • 1篇语言
  • 1篇教学语言
  • 1篇节奏
  • 1篇句式
  • 1篇教学

机构

  • 1篇曲靖师范学院

作者

  • 1篇黄玮
  • 1篇万薇薇
  • 1篇翟应增

传媒

  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
谈教学语言的节奏及其控制被引量：2
2013年
教学语言要有节奏，要长短结合、张弛有度、疏密相间、快慢适宜、有板有眼。影响节奏的因素有语速、停连、句式等。教学中，教师可通过句式的选择、语速的快慢、话语的停连、声音的大小等的调节变化，达到对教学语言节奏的控制，从而达到良好教学效果。
翟应增黄玮万薇薇
关键词：教学语言节奏语速句式
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共1页<1>
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