魏云花
- 作品数：14 被引量：27H指数：3
- 供职机构：贵阳学院体育学院更多>>
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- 体育教学中学生思维能力的培养被引量：1
- 2006年
- 体育教学中学生思维的特点是:生动的直观形象思维与抽象的逻辑思维相结合。因此在体育教学中培养学生的思维能力应:1、强化学生对知识的理解;2、多用直观形式教学;3、运用启发式教学;4、采用语言诱导;5、多用正误对比法;6、利用游戏法。
- 鄢安庆魏云花徐宜芬
- 关键词：体育教学思维能力逻辑思维
- 我国社区老年体育活动初探
- 本文从社区角度出发,分析老年体育活动在社区开展的必然性,描述社区老年体育活动的特点,找出社会老年体育活动存在的问题,从而提出相应对策。
- 魏云花鄢安庆
- 关键词：社区体育老年体育活动
- 瑜伽的塑身效应被引量：3
- 2006年
- 瑜伽具有广泛的适应性,适用于任何年龄段和性别的人,也适应不同的身体条件和不同的环境;瑜伽的系统性体现在能强化人体内脏功效,平衡呼吸系统、循环系统、神经系统、生殖系统。另外还具有直接或简接治疗各种疾病的功效。
- 魏云花鄢安庆徐宜芬
- 关键词：瑜伽塑身
- 多媒体技术在高校健美操教学中的应用被引量：2
- 2019年
- 健美操因为富有韵律和节奏感而被越来越多的高校学生所喜爱,教师在教授健美操的过程中,总是愿意将多媒体技术融入其中。然而,并非所有教师能够明白多媒体技术在教学过程中的具体应用,他们总是用到了其中一两个功能,无形中降低了多媒体技术的作用,降低了教学效率。本文针对高校健美操教学中多媒体的应用予以讨论,希望能够对高校健美操教学起到一些作用。
- 魏云花
- 关键词：多媒体技术高校健美操现代教学
- 视频健身操教学之我见被引量：2
- 2008年
- 视频教学是现代教学中的一种教学手段。大众健身操教学,不仅充分利用Intem et技术资源,开拓了健身操教学的领域,丰富了教学手段,而且顺应了未来技术发展的需要。从当前学生学习现状着手,因地区条件差异与环境因素,让学生学会利用现有的科技资源和信息手段,选择适合自身的学习内容与教授内容。多层面多角度进行练习,为健身操教学提供服务。
- 魏云花
- 关键词：视频健身操教学
- 健美操普修课多元智能教学模式的可行性研究
- 2009年
- 1983年美国哈弗大学心理学教授加德纳在其《智力的结构》一书中创建了多元智能理论。该理论诞生二十多年来，在世界范围内引发了教育界深远的“革命性”变革，国外有学者提出多元智能理论将是21世纪的主流教育思想之一。近几年来，我国也一直在提倡素质教育，提倡培养学生研究问题、解决问题的实践能力及其他各方面的综合素质。而多元智能也倡导开发学生的多种智能，这一点与素质教育的目标恰巧吻合，多元智能理论为素质教育提供了理论依据，也带给我们很多启示和思考。在体育教学中应用多元智能为教学指导思想，不仅可以不断提高教学效果，而且还可以推动体育教学模式进一步的完善。
- 李平魏云花
- 关键词：健美操普修课
- 如何增强中学体育课的趣味性
- 随着社会的发展人们对健康越来越重视,培养终身体育的意识与体育爱好就要从学校的学习开始。需要是人的思想活动的基本动力,要使学生产生体育的需要,就必须使学生有学习和从事体育的兴趣。因此,加强学生对学校体育的兴趣,也是当前学校...
- 魏云花徐宜芬
- 关键词：中学体育育人功能趣味性
- 对竹竿舞引进大学公共体育教学的探讨被引量：6
- 2007年
- 竹竿舞起源于我国黎族、佤族、苗族民间。将其引进大学公共体育课,是因它所具有的体育运动量能提高锻炼者的心肺功能和改善循环系统;能起到寓教于乐的作用;还有助于学生智力的开发及心理健康。可作为大学公共体育课的一种补充。
- 魏云花鄢安庆徐宜芬
- 关键词：竹竿舞公共体育课
- 贵阳市社区体育场地设施的调查研究被引量：1
- 2015年
- 本文运用文献资料、访谈、实地考察、数理统计等方法,对贵阳市社区体育场地设施的种类、分配、使用、管理、维护和资金的投入等,进行调查与分析,找到贵阳市社区体育场地设施中存在的问题,并提出建议,使社区体育场地设施能更好满足贵阳市社区居民需求,为贵阳城市化发展注入新的活力。
- 冉春燕魏云花胥春华杨明芬
- 关键词：社区体育
- 将瑜伽引入大学体育课教程的思考被引量：5
- 2009年
- 针对部分大学生存在的生命危机,思考了可利用瑜伽体系的终极目标,来帮助大学生实现身体体能和精神的高度和谐,将瑜伽引入大学体育课教程,能配合学校的其他教育方式或方法有效地缓解和克服学生的部分心里危机。
- 魏云花
- 关键词：大学生生命危机瑜伽
