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饶芳

作品数:5 被引量:7H指数:2
供职机构:江西师范大学更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生成长
  • 1篇档案
  • 1篇档案建设
  • 1篇道德
  • 1篇道德法
  • 1篇道德法律
  • 1篇德法
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康发展
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学科
  • 1篇学生人格
  • 1篇学生自我概念
  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇生人
  • 1篇体育

机构

  • 4篇江西师范大学
  • 1篇江西外语外贸...

作者

  • 4篇饶芳
  • 2篇程术兵

传媒

  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇山西档案

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2006
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
学生人格档案建设的问题与对策
2017年
构建人格档案需要科学的指导思想、正确的建档原则,方可有效提升学生的心理素质。现阶段学生人格档案的构建依旧存在着档案内容更新不及时、档案内部保密性差及档案信息收集渠道单一等问题。为此,必须及时掌握大学生的心理变化并更新档案内容,对档案进行严格保密,采取多样化的档案收集渠道。
饶芳程术兵
道德法律与心理健康教育对大学生成长的重要价值被引量:2
2022年
课题来源简介道德法律与心理健康教育对于大学生的成长有着十分重要的价值,大学生正处于世界观和价值观完善阶段,大学阶段也是学生成长的重要时期,在这一时期需要关注大学生的心理健康发展状况。大学阶段学生可能面临着各种各样的问题、比如社交问题,学习以及日常生活中所存在的问题,这可能会使学生产生一定的压力,针对学生进行道德法律与心理健康教育,能够帮助缓解压力,提供精神动力。与此同时,道德法律相关教育也能够提高学生的法律意识和公民意识,让其更加了解我国法律,对于大学生的成长以及未来的发展十分重要。
饶芳谭菊华程术兵
关键词:心理健康教育法律意识大学生成长心理健康发展公民意识
中学生自我概念的特点及其与学业成绩的相关研究
中学阶段,是个体自我发展的关键时期。最早对自我进行研究的是詹姆斯,他对自我进行了定义并把他进行了划分。随后的心理学家罗杰斯、谢弗而森、伯恩斯、桑和哈特都从自我概念的结构方面进行了静态研究。米德、库利、艾森伯格、阿儿波特等...
饶芳
关键词:自我概念学业成绩
文献传递
江西省体育学科研究生教育质量保障体系研究
江西省五所高校有体育学硕士研究生培养点,每年向江西省乃至全国各大高校、职校、中小学、体育培训机构、体育创业和健身行业输送大批就业学生。但随着我国硕士研究生扩招人数不断增多,使得研究生的质量随着数量的增加而有所下降。体育学...
饶芳
关键词:体育学科教育质量
文献传递
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