陈红秋
- 作品数：29 被引量：103H指数：5
- 供职机构：泰州职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省博士后科研资助计划项目江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学理学经济管理更多>>
- 混凝土柱中箍筋约束作用的数值分析与试验研究被引量：1
- 2011年
- 应用有限元软件ANSYS对混凝土柱中箍筋的约束作用进行数值分析,所编写的非线性程序中采用了Mander模型.利用收集到的8根试件的试验结果对有限元程序进行验证,误差可控制在9%之内,从而扩大其工程应用范围.
- 陈红秋石泉彬蒋凤昌薛剑胜
- 关键词：混凝土柱箍筋ANSYS软件
- “工学结合、课证融通”人才培养模式改革与探索被引量：13
- 2012年
- "工学结合、课证融通"人才培养模式主要包括以岗位职业能力培养为主线,构建"三个平台、两个系统"课程体系;以工学结合项目化课程群建设为重点,实施项目化教学和案例教学改革,开展职业素质渗透教育;以专业核心技能培养为重点,构建"标准融入、项目贯通"的实践教学系统,实施"学做一体、分层递进"的实践教学模式;建立"333"顶岗实习组织管理运行模式等。
- 陈红秋石泉彬蒋风昌
- 关键词：高职教育工学结合
- 曲面点支式玻璃幕墙超静定支撑结构的施工技术被引量：2
- 2011年
- 为了使超静定支撑结构施工时的受力状态接近设计计算时的假定条件,本文采用了"施加预应力法"进行无锡新区科技交流中心项目点支式玻璃幕墙支撑结构的安装工作。设计制作了楔块顶升系统装置,并对其在现场进行标定试验以确定柱预紧力与扭力扳手读数之间的对应关系,同时进行影响性试验以掌握后安装柱对邻近的先安装柱的卸压规律,从而快速精确地给216根钢管柱施加相同应力水平的预应力,消除了由安装间隙可能引起的结构安全隐患。
- 陈红秋蒋凤昌孙浩光
- 关键词：超静定结构预应力施工技术
- 关于加强高校网站建设的思考与对策被引量：8
- 2003年
- 针对目前高校网站不受大学生欢迎 ,没有发挥出网络主阵地作用的现状 ,提出了“以学生为本 ,加强高校网站建设”的一些对策 ,引导学生 ,让学生从互联网上汲取丰富的营养 ,健康成长。
- 陈红秋钱军
- 关键词：网络高校网站大学生
- 高职高专土建类学生顶岗实习体系的构建研究被引量：12
- 2012年
- 顶岗实习是培养技术应用型人才的重要环节,本文基于泰州职业技术学院建筑工程系10年的"2+1"人才培养实践成果,论述了如何构建高职高专土建类学生顶岗实习体系的四个子系统:目标体系、运作体系、保障体系和评价体系。从而促进顶岗实习体系精细化、系统化、规范化,更大程度地实现学生、学校、企业"三赢"的效果。
- 蒋凤昌周桂香陈红秋袁学锋
- 关键词：高职顶岗实习
- 高职土建类专业人才培养模式改革若干问题的研究探讨被引量：2
- 2001年
- 本文对高职土建类专业人才培养模式改革的几个关键问题,进行了研究探讨,提出了“面向农村、面向乡镇建筑企业、面向工程建设第一线”的指导思想,并就课程体系与教学内容的改革、建立科学合理的考核体系、教学方法的改革等,提出了建设性意见。
- 陈红秋张苏俊
- 关键词：土建类专业高等职业教育教学内容课程体系
- 底部两层框架砖房抗震性能分析被引量：2
- 2000年
- 由于底部两层框架砖房超越了现行《建筑抗震设计规范》（ＣＢＪ１１－８９）的有关规定，而这种结构在实际工程中应用较广泛，根据底部二层框架上部四层砖混结构的１／５比例模型模拟地震振动台试验，并对１／５比例模型和原型房屋进行了动力分析。试验及理论分析表明：底部两层框架砖房具有较强的抗震能力，完全符合抗震设计要求，可以用于７度抗震设防区。
- 陈红秋钟文乐陈冬梅潘立本
- 关键词：底部两层框架砖房抗震试验抗震性能动力分析
- 底部两层框架砖房抗震性能研究被引量：1
- 2001年
- 根据对底部为两层框架、上部为 4层砖混结构的 1 5比例的结构模型的模拟地震振动台试验 ,对模型和原型房屋进行了动力分析。试验及理论分析表明 ,底部两层框架砖房具有较强的抗震能力 ,完全符合抗震设计规范要求 ,可以用于 7度抗震设防区。
- 陈红秋钟文乐陈冬梅潘立本
- 关键词：砖混房屋抗震试验抗震性能动力分析
- 受约束钢筋混凝土的非线性有限元分析及试验验证被引量：1
- 2008年
- 基于ANSYS软件编写非线性有限元程序,应用过镇海模型分析受约束钢筋混凝土构件的承载力性能。程序分析结果能与收集到的6根试件试验结果很好吻合,验证了有限元分析的可靠性,为工程应用提供依据。
- 陈红秋石泉彬蒋新山
- 关键词：ANSYS软件试验验证
- “园区—高职—中职”一体化人才培养模式探索与实践——以泰州职业技术学院为例被引量：2
- 2018年
- 中高职衔接办学是中国特色现代职业教育体系建设的重要内容,是服务区域经济发展、落实国家人才战略的重要途径,是职业教育深化教育教学改革的重要推手。随着产业结构转型升级、人才结构层次高移、学生升学需求增大、中高职教育专业定位调整等一系列内外部因素不断变化,中高职衔接人才培养模式改革迫在眉睫。文章以泰州职业技术学院为例,从宏观、中观、微观三个层次,分别阐述"园区—高职—中职"一体化人才培养模式的改革与实践。经过三年的建设,"园区—高职—中职"一体化办学的良好局面已总体形成,以市场为导向的一体化人才培养模式正向特色化、现代化和市场化方向迈进,改革成果的示范、辐射、引领作用正在逐步彰显。
- 张亚萍陈红秋徐坤山王卉
- 关键词：现代职业教育体系中高职衔接
