陈宁
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：长江大学更多>>
- 相关领域：语言文字经济管理更多>>
- 大学英语口语教学融合归一生态模式探讨
- 2013年
- 以"输入假说"和"输出假说"为理论指导,借助丰富的网络资源和语料库手段,基于大学英语口语教学与研究相融互促的生态理念,提出了大学英语口语教学中融合归一生态模式,即融网络资源、语料库建设、教学和研究为一体,以口语教学水平提高为最终目标的生态模式,以期提高英语口语教学和研究水平,促进学习者英语口语水平快速稳定发展。
- 陈宁谢家成
- 关键词：英语口语教学网络资源语料库生态模式
- 中国英语专业学习者英语口语中介语错误分析
- 中介语(Interlanguage)这一概念最早是由美国心理语言学家塞林格(Selinker)1969年提出，他在1972年发表的题为中介语的论文中明确指明中介语是二语学习者在学习目标语过程中产生的介于母语和目标语之间的...
- 陈宁
- 关键词：大学英语口语教学中介语
- 文献传递
- 一种铅代亚铜铅磷灰石及其制备方法与应用
- 本发明公开了一种铅代亚铜铅磷灰石及其制备方法与应用，属于超导材料技术领域。所述铅代亚铜铅磷灰石的分子式为Pb<Sub>8+x</Sub>Cu<Sub>2‑x</Sub>(PO<Sub>4</Sub>)<Sub>6</Su...
- 邓清超陈宁
- “good”话语标记语结构、位置、共现特征和功能的四维探析——基于自建小型口语语料库的研究
- 2013年
- 日常会话中,good的一些表达式如good、goodidea、that’sgood等频繁地被用来表达情感态度、组织话语,具有极强的互动性,应该被纳入话语标记语的范畴。本文基于自建小型口语语料库,从结构、位置、共现特征和功能四个维度探讨这种会话中出现频率较高但却被人们忽视的该类标记语,发现该类话语标记语有五种典型结构,在会话中的位置具有很强的灵活性和多样性特点,经常与一些高频话语标记语共现,具有一些基本的话语功能。
- 陈宁
- 关键词：话语标记语话语功能语料库
- 探析原型理论对汉语多义词教学的启示被引量：1
- 2011年
- 原型范畴理论是美国心理语言学家Eleanor Rosch 20世纪70年代中期提出的一种新的概念构建模式,它对语言研究的各个层面都产生了深远的影响。文章以汉语一词多义现象为切入点,通过运用原型理论分析多义词各义项间的相互关系,探析其对汉语多义词教学的两点启示。
- 陈宁
- 关键词：一词多义教学启示
